2006-06-14 05:19:28痞小二
八點睡四點起來-英任別看(有雷 不喜勿入)
偽‧失眠
假裝失眠
四點二十一分
擔心報告的出生
擔心表演的出聲
對於加入條件性的文章 幾次都不悅
我們不是隨便玩玩 就算說不上認真但不會是隨便
我們不像你們 有很好的條件
因為目標不同 成就也不同
你們把音樂當命 但對我來說只是個娛樂的東西
我只是認為 小明的用字遣詞過激
頂多只能說"日本音樂學不到正宗的ROCK"
"從日本音樂中學到正宗的ROCK元素相當少"
並不是日本音樂中學不到東西
並不是比快就跟機器比 立足點完全不一樣
那比穩我想機器也贏的了
只是希望別否認掉任何的音樂元素
任何音樂都有其市場
如果是偏執要正宗搖滾 那就另當別論
所以那整篇文章 應該更改成
"論ROCK元素和應有的觀念"
只是我認為 想玩的音樂和大眾的音樂
像你們一樣沒抵觸就是好不過
但是相若牴觸那將會是場拉鋸戰
國文的教授 每天研究文字的起源
一定要追尋到源頭 才認為是整個文字的真理
對於現在人們所常用的白話文嗤之以鼻
滑稽 要念ㄍㄨˇ
才是正宗的 文學
我想音樂天生就是來娛樂大家的
或許你們專精的必須做到這種境界
但最後的目的依然是娛樂大眾
如果要自己爽就不在討論的範疇內
如果都能娛樂到大眾的話
那來源是什麼 好像不是很重要
白話文既然都能溝通 為什麼要用文言文?
因為能更研究到源頭
不過我相信他更能掌握整個文字的脈動
=================================
我加了兩三個條件 是不悅的因子
條件性修辭法
第一個 標題部份
就已經說別看了 若當事者執意要看
那當事者必定不悅
第二個 內容部份
1.利用二分法 有可能將讀者及作者 嚴重的分成對立
2.利用有利於自己的敘述
3.以及作者宣告 本篇文章討論之範疇請離開 但依班讀者並不會離開
造成1.的情形發生
第三個 最後的這篇分析
也是個讓人不悅的因素
===========================
後記:
我愛打嘴砲
我不敢否認有一天我的那套理論
會臣服在誰的理論下
這篇只是想試著寫出一篇條件性的文章
所以不是真的要英任勿看
打了要一小時也夠了
感謝閱讀<(_ _)>
假裝失眠
四點二十一分
擔心報告的出生
擔心表演的出聲
對於加入條件性的文章 幾次都不悅
我們不是隨便玩玩 就算說不上認真但不會是隨便
我們不像你們 有很好的條件
因為目標不同 成就也不同
你們把音樂當命 但對我來說只是個娛樂的東西
我只是認為 小明的用字遣詞過激
頂多只能說"日本音樂學不到正宗的ROCK"
"從日本音樂中學到正宗的ROCK元素相當少"
並不是日本音樂中學不到東西
並不是比快就跟機器比 立足點完全不一樣
那比穩我想機器也贏的了
只是希望別否認掉任何的音樂元素
任何音樂都有其市場
如果是偏執要正宗搖滾 那就另當別論
所以那整篇文章 應該更改成
"論ROCK元素和應有的觀念"
只是我認為 想玩的音樂和大眾的音樂
像你們一樣沒抵觸就是好不過
但是相若牴觸那將會是場拉鋸戰
國文的教授 每天研究文字的起源
一定要追尋到源頭 才認為是整個文字的真理
對於現在人們所常用的白話文嗤之以鼻
滑稽 要念ㄍㄨˇ
才是正宗的 文學
我想音樂天生就是來娛樂大家的
或許你們專精的必須做到這種境界
但最後的目的依然是娛樂大眾
如果要自己爽就不在討論的範疇內
如果都能娛樂到大眾的話
那來源是什麼 好像不是很重要
白話文既然都能溝通 為什麼要用文言文?
因為能更研究到源頭
不過我相信他更能掌握整個文字的脈動
=================================
我加了兩三個條件 是不悅的因子
條件性修辭法
第一個 標題部份
就已經說別看了 若當事者執意要看
那當事者必定不悅
第二個 內容部份
1.利用二分法 有可能將讀者及作者 嚴重的分成對立
2.利用有利於自己的敘述
3.以及作者宣告 本篇文章討論之範疇請離開 但依班讀者並不會離開
造成1.的情形發生
第三個 最後的這篇分析
也是個讓人不悅的因素
===========================
後記:
我愛打嘴砲
我不敢否認有一天我的那套理論
會臣服在誰的理論下
這篇只是想試著寫出一篇條件性的文章
所以不是真的要英任勿看
打了要一小時也夠了
感謝閱讀<(_ _)>