小學多益就考700多分...她唸高職一年後休學心聲：應用外語科的英文課，品質比國中還差 -A +A 作者商業周刊 | 職場精力湯 – 2016年9月5日 上午10:37 Plurk! 列印 作者●謝宇程／商周網站專欄作家 去年國中畢業會考後，Evon的成績足以進入不錯的社區型高中，但她媽媽給她一個建議：何不走「適性揚才」的高職？ 「媽媽是這麼想：我國中的時候，數學和自然科學得相當痛苦，如果高中還要繼續磨這些科目，不但會很辛苦，而且沒有相對優勢。如果到高職主修應用外語，語言能力再上一層樓，而且能培養商業上的企畫、溝通、表達的專業長才，之後也有相當大的可能性進入頂尖科大。」聽起來合理，對吧？ Evon聽媽媽的「適性揚才」理論，就把某北部商職的應外科選為第一志願。順利錄取後竟是夢魘的開始。 學習需要益友 在進入應用外語科前，Evon以為將和一群英文高手互相競爭和切磋，將要消化和吸收大量的英文材料... 應用外語科雖然專修英文，但是對於入學學生的英文程度「一點都沒有」門檻。「會考英文成績分為七級：A++ / A+ / A / B++ / B+ / B / C。」Evon 說：「而我們班，只有一個人 A++，就是我；A+ 兩人，A 不少，但 B++ / B+ / B 加起來差不多佔全班一半。」 我問：「有人是B級分？那不只是比最差的C好一點點？」「是啊，最諷刺的是，有一個同學她其他科目都有A以上，只有英文是B。卻來讀應外科！」 「多數同學無論英文好不好，爸媽覺得英文好未來寬廣，適合進公司當祕書、做業務…所以逼他們來選應外系。有一個同學超愛畫畫，藝術能力超好，但是爸媽去廟裡擲筊，神明要她讀應外科，所以她就被逼來了，現在每天過得行屍走肉，完全沒目標放棄自己。」 Evon說：「以多益成績來說吧，滿分990，我小學時就考過了，得700多分，我幾個好朋友在國中的時候考過，都屬600分以上。而在應外科，校方要我們都去考，我看到班上的平均成績是不到400。」 「應用外語科同學的英文程度落差極大，而且普遍來說是很糟的，學習意願與自信都很低，這個情況，讓任何精深的教學都完全無法發生。」 上學期待良師 既然入學時，同學們英文已經不夠好；應外科的教學，卻也沒有成功地喚起同學的興趣。 「沒有，我們的課本是和普通高中用的完全一樣，我有同學讀建中，他發現我們讀一樣的課本。我們有課本外的閱讀材料、聽力材料，但那些一般高中也有多益考古題下載 多益測驗分數換算對照表，整體來說一點也沒特別。」 老師教得好嗎？有什麼特別的語文教育方法嗎？「我們有兩個英文老師，班導是台灣人，一個星期上七堂英文課。她說自己出國留過學，但事實多益考古題下載 多益測驗分數換算對照表上她常常犯基本的錯誤；例如喉結，是 Adam's Apple可是她很堅定的說是Eden's Apple，糾正她還會被罵。她上課主要是講中文，講英文時口音還有很重的腔調，不懂她為什麼要當英文老師呢？」 老師每周要求學生聽英文雜誌CD並摘錄重點，奇怪的是，這項作業的成績，只有100分或是0分兩種。Evon說：「我明明都聽得懂，我寫的摘要多益考古題下載 多益測驗分數換算對照表重點還三不五十會被打零分 -- 老師也沒有批改錯在哪，也沒有說明解釋。其他同學就更是如此了，交十次，九次零分。久而久之，同學根本不想交作業，寧可被記警告。」 「外籍老師教學情況也沒好到哪裡去。他是個60多歲的老好人，一心想讓課堂上有討論和問答。但因為學生的程度太差，學習意願太弱，這樣的教學完全無法奏效。例如，他常常上到一個段落，會給我們5分鐘時間找同學對話練習，在這個時間，竟然多數同學多益考古題下載 多益測驗分數換算對照表都用來『中文聊天』。外籍教師是用全英文上課，而同學其實都聽不懂。老師說大家隨時可以問，也沒人問。他缺乏教學技巧，上課也滿無聊的，加上排課都在午休後，全班常常睡成一片，最後醒的才5、6個人。」 特別讓Evon難過的是，她在應外科上的英文課，品質竟然遠遠不如她國中的英文課：「我國中英文老師超用心，運用學思達方法做翻轉教學，非常鼓勵多益考古題下載 多益測驗分數換算對照表學生發言起來講話，上課會補充很多課外的材料，加強深度，上課時幾乎直接英語講課與溝通！當時上課學習的品質，『遠遠好於』在高職應外科！」 因此，Evon在進入應外科之後，一點都沒有在英文科投注苦心，一點都沒有努力，考試都能全科第一，十之八九能考滿分。但是她一點都不開心，她知道自己的英文程度一點也沒有長進。 成長需要風氣 在她就讀的高職，看到學長姊要主動打招呼，實行「學長姐制」。「學校的學生會被半強迫地加入三個大型『服務隊』，這三個社團的學長姊特別強勢，要負責帶學妹做大隊交接、基本教練之類的訓練。學弟妹看到學長姊要鞠躬，如果幹部發現你沒有對學長姊敬禮，他們會當眾責罵訓斥。我徹底不能理解這是搞什麼回事。而學校卻抱持漠視與容許的態度。這樣的環境，會是一個理想的學習場域嗎？」Evon問。 現在，Evon已經決定休學。她說：「這就像家暴，第一次發生就要離婚！我之前忍耐、浪費了一年，已經是極限。」 最近幾年輿論上吹起一股教育風潮，鼓勵適性多元的教育，對於技職相當友善和支持，認為國中畢業生不一定只能選擇學術導向的高中，也可以考慮進入高職，培養成實務技能專才。有些人相信「適性揚才」的許諾選擇了技職。 但是，招生方式、師資淘選、教材與課程安排、學校風氣氛圍…這些重要的方方面面，技職的教育品質全面做到位了嗎？能讓「每一個」抱持「適性揚才」期待的家長和學生不後悔他們的選擇嗎？

在台灣很多人開始都會利用網路學習英文

學習英文有哪些好處  讓我解釋給你聽

或許你也知道學習英文的好處  只是信心不足而已

學英文的好處有以下aaaaaaaa

一、在職場獲得更好的待遇 獲得職位晉升與轉職跳槽的機會

二、自助旅行不用擔心語言溝通問題(自己就是導遊)

三、就學的原因或大學課程的需要

四、跟朋友看電影時 可以更融入劇情裡

五、提升個人魅力  增加自我異性緣

 

就目前台灣而言 有太多的學習英文管道

就實體補習班 家教 網路補習班 看影片自修

其實 個人建議透過網路補習班是最好的方法

其原因有以下aaaaaaaa

其一、網路是24小時學習 時間自我分配

其二、可以透過網路跟各國教師學習較正統英文

其三、比實體或家教 收費更加便宜合理

其四、可以不用出門省下很多生活花費(油錢餐費)

其五、教學上 實體不可能一對一教學 網路反之

其六、英文家教一對一教學 費用卻高的嚇人 網路反之

 

若你不知道要如何選擇網路補習班

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