上午第三節語文課的學習單又寫不完
要等孩子思索、表達、修正再寫成文字
常常會耽誤高組孩子週五語文課的下課時間
平時星期五第四節是體育課
Coco都需要先去借球
因為今天阿輝老師去研習不在
所以請Coco去問代他上課的秋玫老師
看看需不需要先去借球
(不知道要不要上體育課)

Coco去教室問完了之後
ㄧ邊走進圖書館、ㄧ邊大聲的喊說：
沒有調課、沒有調課！
然後就坐回自己的位置繼續寫學習單。

如果我沒記錯
兩位老師應該是調課才對啊！
好奇的問Coco：
你剛剛是怎麼問老師的？

Coco：我就問老師，今天要不要借球？

我再問：那老師怎麼回答你？

Coco：老師就說，沒有。調課。

忍不住覺得好笑，因為忘記在語氣中加入標點符號，
所以變成另外ㄧ個意思，差點造成誤會。
但也只也我覺得好笑
其他的孩子仍然不懂我在笑什麼。