萬事通女士(以下簡稱萬): 對於這個課我看到ㄧ些事情 想跟你講

我: 恩? 好(你最好不要講太久 我還要上樓開另ㄧ個會)

萬: 我對這個成果不是很滿意 因為我希望他們今天就可以有完美的表現

我: 這不是立竿見影的效果(給我兩個月的課程代替兩天營隊 他們會好一點)

萬: 我看不出來這些遊戲跟演戲有什麼關聯?

我: 哪一個你看不出來 我來跟你解釋(雙眼直盯著她)

萬:　.........

萬: .....我在英文補習班教過六年

我: (....跟我有關係嗎?)

萬: 所以我覺得你要先跟小朋友訂規則

我: (我想 其它小孩脫離你的威脅教學法 真是一件幸運的事情)


萬: 我阿(揚起她手中的營隊手冊) 為了這些手冊可是熬夜到三點才定好的

我: (七月就寄給妳了 你是把時間花在喀瓜子嗎?)

萬: 所以這本手冊沒有好好的利用到我很不甘心 你看(指著P5) 如果這裡上課可以提提....

我: 我上課講過了

萬: .................我可能不在吧





萬: ....老師你應該要翻一翻這本營手冊 這畢竟是妳們劇團寄給我的

我: 這本手冊是我寫的

萬:............

萬:我覺得 今天的成果不是我預期中的 (更 回到原點) 我希望他們可以 更.
更.更....

我:(詞窮了?)更精準? 好 下一梯我不上戲劇遊戲了 兩天全部拿來排戲 這樣會非常精準

萬:....我不是這個意思

我:(操你媽咧 你到底什麼意思?)