7/24是翰林小學第二個星期六～校方安排【親子共讀日】。

前一天晚上兩姐妹因為要帶爸媽一起去上學，

興奮得一直提醒我要帶餐具.杯子.水桶.換穿衣物.拖鞋...

再教我唱她們的班歌～可以為她們班上加水球，還有歡呼（還要帶動作喔）...

"翰林十歲～ 經典萬歲"（今年翰林十歲）、

"翰林小學～擦亮你的光圈，讓你智慧再現，（拍三下）哈哈哈，（拍三下）哈哈哈，（拍八下）嗯～哈哈哈哈哈～"、

"願經典與你同在～願經典與你同在，ＹＡ！"...

於是乎Ｑ爸媽很認真的學習著^O^... ...

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早上，我們被安排在大禮堂先聽傑帥（張朝傑老師）說明

翰林小學的理念.教育和方法，家長常見的教育問題...，

然後有些家長提出孩子在家背論語和唐詩的問題，

傑帥為這些問題做了很多的說明。

其實我很贊成翰林的作法：不強迫孩子背書，

而是每天陪著孩子一起念30分鐘，再長再難背的經典不自覺的都牢牢記住了。

可能因為兩姐妹之前已經在福智讀經班讀了兩年，

記得當時她們讀的第一篇就是【古今背書方法】其中部分內容：

"...讀書以百遍為度，務要反覆熟嚼，方始出味...看讀百遍，背讀百遍之法，似乎迂苦難行，不知百遍之功，中材皆能熟記，背讀百遍，尤能牢記，不至趁口讀過，亦收放心之一法也..."，

所以我們都十分認同並接受這樣的讀書方法。

傑帥也說了：孩子們若能每日專心的讀30分鐘，四個星期的薰陶下來，

可以訓練及培養孩子的專注力，未來遇到再難背的書都不會感到困難了。 

中午的午餐很豐富，而且好好吃喔，把拔吃了2碗，

難怪每次姐妹倆回家一定會討論今天什麼什麼好吃。

而且丘比特和老師都要求孩子要把打的飯菜吃光光（因為沒有廚餘桶），

所以沒有偏食的權力喔，真讚！

不過竟然有孩子不吃午餐，然後那家長每天就中午來帶孩子回家吃飯！

難怪養成孩子驕縱的個性，該怪誰？

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下午小睡一下以後親子們都集合起來～進行【下午一跳】～～～

很有趣的是翰林教的歌都不是現在的流行歌曲，

而是古早的、旋律很優美的歌，

老師的想法是孩子們學會了回家以後可以和家長一起唱，

哇，那種感覺真的好棒喔。

今年除了『翰林情歌』以外，

還教『雲河』『庭院深深』『惜別』『奔向彩虹』『一串心』

真的很經典吧 ^O^

呵呵。

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然後呢～跳舞啦～～～

大家把椅子收一收就地跳起舞來嘍～

『十分鐘的戀愛～下課』『第一支舞』『心情』......

只見老師、丘比特、家長、孩子們所有的人一起跳舞，

又唱又跳又叫又笑，這樣歡樂的氣氛在一般的學校是見不到的哩。

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重頭戲來嘍～『水球大戰』～～～

因為今天有家長參與，所以老師說今天不同以往是

丘比特學長姐幫忙灌，而是要自己灌水球。

但是每班只有分到一處水龍頭，擠滿了孩子和家長根本不夠用，

Ｑ媽後來發現洗手間沒人用就自己一個人拿了水桶偷跑去灌水球...

在大家的通力合作下，所有的水桶都裝滿了水球

（聽說今天老師特別大放送了好多水球），

直到再也沒水桶可裝才罷休。

將所有的水球運送到籃球場後，

每個孩子都雙手拿水球眼睛盯看著別班學生，

隨時準備大開殺戒！

在傑帥哨音一響，

所有的人～孩子家長老師，通通拿起水球～

砸～

戰況真的很激烈啊。

最後每個人都成了落湯雞啦～　

大家把場內的水球屑屑收拾乾淨，

換上乾衣服，喝綠豆湯，

才滿心歡喜的回家嘍～～

（感謝boboma的照片^^）