可能有很多同學，一聽到要寫作文就會頓時頭腦一片空白，或許有些想要訴說的情懷、想要抒發的議論，一時間卻又不知如何下筆。其實要寫一篇流利暢達、言之有物的文章並不會那麼困難，讓我教你幾個「撇步」，也許對你有些幫助。

(一)俗氣的題目、不凡的寫法─以自己最親近的人為題材，例如：「父親」、「母親」、在描述某些發生在你們之間的事情時，由於那些情節和感受只有你們了解，讀者看了會覺得瑣碎，甚至無聊，因此越是個人化的題材，我們越是要把焦點集中在共同的經驗中。例如：吳晟在散文「遺物」中寫他父親過世一事，文章裡沒有一些什麼「子欲養而親不待」之類的老套的話，而是透過母親把他父親遺相收到抽屜的做法，寶達初「真正會想念的，不必看到相片也會思念」這樣發人深省的話。在文章中，他訴說和父親之間生活的點點滴滴，不直接說出他是多麼思念父親，但字字句句，都有父子間令人動容的深情。

 (二)下筆前先擬大綱─看到題目後，先審題。確實掌握並了解題意，並抓住「關鍵字」，例如「如何培養閱讀習慣」本文重點在「如何培養」四字，你必須清楚明確地寫出用哪些方法才能夠培養閱讀習慣。再來是寫大綱。詳審題目後，把要寫的大綱列出，例如，你要寫四段就把各段的段落大意條列出來，一路寫來文章才會流暢，不會犯了前段已寫過，後段又再贅述；或者是段落之間毫無銜接、敘述雜蕪混亂的毛病。

(三)強記好句子，善用成語修飾─寫作文時，能夠適當的運用成語，有助於增加文章的文采。名言錦句、成語要靠平時的累積，也就是要強記背誦。例如你要寫「刻苦求學」，用了好些抽象的形容詞，倒不如「梅花寒中開、學問苦中成」，區區十字就足以道盡唯有勤苦才能求得真學問，豈不是更能具體表達你的意思又兼顧文采呢？

 (四)有頭有尾，前後呼應─有開頭不難，但適當的結尾就是考驗了，不妨用「歸納法」、「抒發感想法」、及「自我期許法」，為文章漂亮結尾。結尾的方式以「歸納法」最簡單。把前面幾段寫了什麼，再總括、歸納一下就是結尾了。要特別注意的是，不要重複前面使用的字詞，(這也是你們最易犯的毛病)最好改用同義，但字面稍有不同的說法。其次，可採用「抒發感想法」來結尾，例如「是書是贏都不重要，享受打球的過程才是一切。」另外一種很好的結尾法式「自我期許法」，它有三式，可期許自我的提升，例如「將來我要更努力」；也可期許回饋他人，例如「體諒父母的辛勞」或是勉勵呼籲，如「希望大家能更重視環保」之類的，從「自我」、「他人」到「大家一起來」，結尾就很漂亮。

 同學們，要寫出好文章，需要靠平時的大量閱讀，沒有速成方法，不可能一蹴可幾。所謂「讀書破萬卷，下筆如有神」，你想要把文章寫得切合主題、段落分明修辭典雅嗎?那麼，在即將到來的寒假，多看幾本書吧!

                                                                                                   張曉敏老師

http://www.cjjh.ptc.edu.tw/magazine/teacher1.htm