老妻任職於人壽保險業，某次聊起金融壽險相關話題，
她竟取笑我所言名詞「不夠專業」。

我立即嚴正聲明：一般人「不專業」才是正常，
依「顧客導向」理論來說，她有義務將顧客都當作白痴，
用最淺顯有效的語言來解說最複雜詭譎的狀況，
讓顧客能立即了解、進而接受；如此不但生意成交，
也才不會有榮獲「不知所云」大獎的可能　……。

當時老妻默然不語、似有領悟，
我則為機會教育得逞而沾沾自喜。

誰知沒兩天見友人mail來一文，大笑之餘卻感信心動搖，
好友步履趁機於「留言版」強調求職時專業術語之妙用，
術語當關、萬夫莫敵，更讓我產生信心危機，
以致多年來奉為圭臬的原則，幾乎毀於一旦；
還差點跑去將老妻尊為大師，向她懺悔道歉　……

茲將相關的專業術語之運用與成效摘錄於下，
俾供諸親好友卓參並伺機使用；
也藉此銘謝步履提供之必要的「最後一根稻草」：




《採購時之必要》

某校某系想要買個冰箱，呈報出去後竟被退了回來。

好吧... 還是助教聰明，換了個名字，
把冰箱寫成【類神經人工智慧溫度調節器】，
呵！這樣就通過了　.....

以後要買骰子就叫【數位決策產生器】
要買零食叫【高密度能量單位】
那要進KTV設備可否叫【Fuzzy影像音波控制系統】
按摩椅叫【生化振動器】
電動玩具叫【3D動畫VR多媒體處理機】。
裝第四台 叫... 【CABEL MODEM & 數位電視 的先趨研究】。




《教學時之必要》

家長問老師：「我這小孩在學校的表現如何 ? 」

老師：

　「他的腦容量大概有8.4【GB】，
　　動起腦筋來速度不輸【Pentium300】 ; 

  但上課不太專心，【Cache】太小，
  剛教到後面，五分鐘前的東西就忘了。

　　他的【ROM】還好，基本的東東倒還記得；
  【RAM】卻有可能接觸不良，
　　有時一教就懂，有時講了半天還想不通。
　　更糟的是，下課鈴一響，就像電源一關；
　　腦子裏的資料馬上清空。

　　他的【浮點運算】功能有缺陷，
　　不知是出生時【處理單元】沒裝好，還是【製程】有疏失；
　　最好帶他去補習數學，建立一些【捷徑】，
　　否則考試時【不良率】太高，功課也會跟不上。

　　他的作文及報告，國台【語言轉換】混用，【版面配置】不當，
　　【字型】不佳，【對齊方式】不一，【分隔方式】凌亂，
　　內容還常用【複製格式】、【剪貼功能】及【合併列印精靈】；
　　但即使如此，也經常【容量】太小，每次只交一個【頁次】，
　　就算我用【全選】，還是不到十秒鐘就【掃描】完畢了。

　　【音效卡】可能設定不良，
　　常常該出聲時不講話，該安靜時又發出一堆雜音。

　　另外呀！【螢幕保護裝置】的【時間設定】太短；
　　我才一分鐘沒動作，他就進入【休眠狀態】了。

　　還有，他的【顯示裝置】可能太過先進，
　　常常出現黑板以外的子母畫面；
　　有一次我還查到他幾頁【限制網站】的資料。

 　 嗯，除此之外　..... 就沒什麼重大瑕疵了。


 　 啊~！
 　 他當然也有優點啊；
  　像上課時，他的【ICQ】、【MSN】和【SKYPE】功能就極強！」


「哦......  」家長　(@.@) a ：
「嗯..... 是這樣子的啊 ......」　^^ 




《求職時之必要》

面試主管：你對電腦懂多少？
應徵者A：
　　嗯 … 懂一點。
　　我戴過電子錶，玩過任天堂，房間有一台電視。
　　還有　…　我看過同學用 DOS 開機 ......

面試主管：（皺眉不耐狀）下一位！


面試主管：你對電腦懂多少？
應徵者B：

　　嗯 … 那要看是哪一種電腦了。

　　一般的【超次掌上型矽單晶片時脈輸出電腦】( 電子錶 )
　　比較簡單，我小學時，常使用它的【解譯編碼作業流程】
　　（鬧鈴功能 )。

　　至於【多功能虛擬實境模擬器】(任天堂) 就複雜得多，
　　不過我曾經完整測試過許多【靜態資料儲存單體】
　　 ( 只玩卡帶破關 )。

　　長大後對於【複頻道超高頻無線多媒體接收儀器】(電視)
　　開始產生興趣，每天晚上都會追蹤【特定頻道】的資料(八點檔)。

　　至於傳統的數位電腦，我手下的一位工作伙伴 (同學)，
　　經常在我的監控之下進行【主儲存矽單體與磁化資料存取器】
　　之間的信號交換 (指 DOS 開機) 　……

面試主管：（激賞欣慰狀）

　　明天開始上班！

  你的配車在地下二樓，附車位，　
   …　這是鑰匙。