當孩子深陷負面情緒時，大人的角色應該先求同理，而別急著論斷是非，文中提供兩款情緒表達演練活動，平時不妨多陪孩子進行情商演練，幫助孩子覺察情緒，揪出負面情緒哥吉拉hairless 脫毛好唔好。

孩子從呱呱墜地，滿地攀爬，跌跌撞撞，好不容易學會走路了，進入幼兒園，再晉升到小學，看著孩子一點一滴地成長，對每一位爸爸媽媽來說，一定是備感欣慰。但不同階段，也面臨不同挑戰，從幼兒園到小學，同學變多了，人際關係變得比較複雜，老師也不再時時刻刻緊跟在後，對孩子來說，需要多方面學習獨立，想辦法解決問題，過渡期間適應上難免遇有不順利，很容易產生負面情緒和挫折感人工受孕成功率。

負面情緒帶來的人際困難

 就讀小一的東東，是個慢熟的孩子，因為個性內向，下課時，常常只有他一人落單，獨自看大家玩得很開心，其實他也很期待融入大家，只是每次被老師點名，要他在眾人面前開口講話，他就開始結巴，滿臉通紅，碰碰、碰碰的心跳聲，幾乎蓋過他好不容易勉強從口中擠出的幾句話，因此常常成為同學嘲弄的對象，更是他難以跨越的心裡障礙，漸漸地，東東開始排斥上學，因為「同學都不跟我玩。」雖然看在媽媽眼裡很心疼，也總是勸東東不要緊張，多跟同學互動，習慣就好了。 

 在大人眼裡，東東只是個性較內向，適應力比較慢，遇緊張就口吃，東東反應的問題根本不是什麼太大的問題，大人也不理解，為什麼東東總是勸不聽，不肯好好地跟同學相處，也因此東東內心累積的負面情緒始終沒有被處理，在學校的人際關係更退縮。

心理學家認為，「情緒」是依據自己主觀經驗、認知，產生多種感覺、思想和身心狀態的通稱。而「情緒」又分為「正面情緒」和「負面情緒」。所謂「正面情緒」包括快樂、興奮、熱情、滿足、冷靜等。至於「負面情緒」，則包括緊張、煩亂、壓力、哀傷、難過、憂鬱、無聊等755 脫毛。

 顯然地，人不會與生俱來就同時擁有各種情緒，而是從小到大漸進發展，隨時因為內外在因素、人生經驗，對情緒反應作修正調整。