教育出了問題ㄚ~~~

唉～
國家競爭力...
還是躲到東部來好了！
眼不見為淨.

人本的言論太崇高了
唉~~我這輩子永遠都辦不到了
這輩子永遠都當不成人本的好老師了
唉.....

Anonymous 是匿名回信的人啦～
他們應該是很討厭人本的！
不過好像人本每次的回應都是這樣！
為什麼他們不來花蓮偏遠的小學實地走一蹧呢？

人本若講這樣的話，實在是欠扁啊。
不過，Anonymous看起來不像人本基金會裡的人。

台長在人本的論壇上面看到的,
這是事實吧！

在 2007-04-08 18:39, Anonymous 寫了:
人本只會提出問題並限制教師的解決方式,再來就是第一現場老師自己的問題.

當你問怎麼解決這些行為有偏差的學生時,他們就會說:「這是你老師的專業」.

所以妙吧!!!!!

這是我在這個板看了快一年的心得,與你分享!!1

另一妙點是：

人本：如果您沒能力處理這類問題，請您離開教育工作，後面還有一大堆有能力的人等著這份工作。

可是我在這個版看了快兩年，這所謂「一大堆」有能力處理這問題的人可是一個也沒上來回應這種文章。


文章摘自人本教育基金會論壇,
http://forum.frontier.org.tw/hef/viewtopic.php?topic=10153&forum=1&3

哈哈～
還有豆腐族啦！

哈哈~感謝教導...

要改口了啦～不是爛草莓啦！

「水蜜桃族」…七年級後段，八年級初段…「蜜桃世代」或「水蜜桃族」的稱呼源自於日本，用來比喻這個世代缺乏耐心、喜愛炫耀、追求新鮮、熱中比較，而且挫折容忍度低，稍遇不如意便會大發雷霆，或是一蹶不振，就像水蜜桃一般無法承受重擊一般。皮薄易爛。

唉....可悲.......
什麼教育零體罰
教出一群嬌生慣養的爛草莓
我想不僅只是生掐師脖的事情上演
連兒子殺父母的戲碼
應該也不會有劇終的一天

很可惜的,
人本裡的人都只是坐在辦公室裡看看新聞等人抓扒仔的,
有人打電話就去處理,
這點應該是很明白的了！

至於這位老師不打算提告,
有可能是為了飯碗吧,
萬一家長一怒之下找人來堵老師,
跑的了和尚跑不了廟,
再加上學校資料是很容易上手的,
調離現職還是查的出來的,
多一事不如少一事息事寧人囉～

天高皇帝遠怎會了解民間疾苦呀！
何不食肉糜的笑話一直鬧呀！
（怎麼一直出現成語呀？）
（沒辦法,台長用習慣了！）

要是我，只有一個字：告！

這不只是學生尊不尊重老師的問題了，這是傷害罪。
如果說，老師打學生是老師錯，那麼學生打老師就該是學生錯啊。
假使這次不告，之後這類的事就會常常上演。

人本教育基金會，他們的森林小學是可以選擇學生的。
一般公立學校因為零拒絕，再怎樣的學生都要收，
但是森林小學收學生，
都是收家裡有錢、家長重視教育、自律能力高的學生。
只是說，這樣他們也不懂其他教師的辛苦啊！
畢竟森小的老師，在班級經營上是沒有什麼挑戰性的。

當然，什麼都不懂還亂吼亂叫的人也有，
每次看到他們大放厥辭，心裡就很火。

我真的挺希望人本的各位
都先到教室裡實習
甚至上場教書
不要動不動就理想化
如果這就是老師的專業
那請把老師的行政事務給分開
讓老師真正專注於教學品質
不然就別在那裡鬼吼鬼叫