查理三十多歲，輕度智能不足。他接受了某種科學實驗，動了腦部手術，使得他的智商日益增加，成為一位超高智商的天才，但最後他又漸漸退化為弱智。書中以查理的進展報告的方式呈現，就像是日記一般，將他的心情、思考、夢境和學習紀錄下來。


阿爾吉儂是施行過同個手術的一隻老鼠，科學家未能完成老鼠實驗的紀錄，就急著在人體上試驗，雖收到短期的成效，但也承受了失敗的下場。


故事讀來總是有一股酸澀的感覺。查理還是弱智的時候，以為大家作弄他是因為喜歡他，他單純、善良，把每個人當作是朋友，很容易滿足，總是帶著一股天真的笑容，智商漸長之後，查理才明白，大家並不是喜歡他，而是嘲笑他，他變得聰明而且無法掩飾的傲慢，讓周遭的人倍感壓力，反而沒有一個真正的朋友。


以前的他，快樂；後來的他，卻有許多不滿。

有了智慧，真的會比較幸福快樂嗎？



企圖用人為的方式改變自然，又會產生什麼樣的問題呢？

倪匡有一個故事叫〈合成〉（收錄在《屍變》中），是在說有一個科學家實驗用手術的方式更換人類的腦子，實驗的對象也是一個弱智青年，科學家把他的頭蓋打開，換成猿猴的腦袋。為了研究方便，用活動式的木板代替頭蓋的黏合，但換了腦袋的青年，突然變得身強體壯，思考方式和行動都變成跟猿猴一樣，性情十分暴烈，且攻擊性非常強，讓人讀來不禁毛骨悚然。然而那位科學家的出發點和《獻給阿爾吉儂的花束》裡的科學家如出一轍，都是試圖要找到方法醫治智商不足的問題。


另一個倪匡的故事〈再來一次〉（收錄在《蠱惑》），也提到類似的概念。一位教授想要找出能夠讓老年人再年輕一次的方法，於是在十九位老人身上注射了大量的抗老衰素----一種人體會自行產生的內分泌，沒想到這些人沒有返老還童，反而出現了返祖現象，變成了巨型的胚胎或一些奇形怪狀的怪物，但教授卻不以為失敗，反而致力於繼續研究生命的「再來一次」。
　
　
　
因為人類的慾望和文明，引發了想要克服所有自然上的困難，這些科幻小說的起點不就是如此嗎？


認真思考著人類的困窘，天馬行空的想像解決的方法，無疑地，都是想要創造一個所謂完美的未來。只是，回歸到《獻給阿爾吉儂的花束》，弱智的查理在社會的一個角落裡，默默做一個無名小螺絲，而天才查理除了研究成績傲人，其實做的不也是大機器中的螺絲釘嗎？但是天才查理卻不如弱智查理帶給人們的幸福，蔣中正先生說過：「生活的目的在於增進人類全體之生活。」只是兩者之間天差地別，正突顯了人類對於「智慧」等價值觀的迷思。
　
　
有了智慧，真的會比較幸福快樂嗎？
　
　
　
就像作者在書中說的，智慧是人類最偉大的天賦，但是應該反省的是，在努力追求智慧時，是否忘了愛的需求？
　

　
題外話

　
　
查理懊惱自己的學習，總是記不住，例如學做麵包，師傅一次一次的教，查理就是學不會；凱倪恩小姐教他寫字，有些字他總是一再地寫錯；小時候，媽媽也是一遍又一遍地念著字母逼著要查理記起來；這樣的情緒在天才查理智商減退的過程中，更是深刻，明明是自己之前寫的文章，現在卻不懂自己在寫什麼；明明昨天還會說的語言，今天卻一無所知；明明是看了好多遍的書，卻漸漸記不起書中的內容。智商減退中的查理每天強迫自己做閱讀書寫的功課，想要用努力的方式挽回一些些逝去的智慧，但卻毫無成效，當他坐在手術前曾經學習寫字的教室，對著凱倪恩老師說他又回來上課了，可是忘了帶課本，這樣的安排讓讀者的情緒衝到了頂點，就好像看見《他不笨他是我爸爸》中的西恩潘向律師說：「妳不會懂不管我試了幾次，一次、一次又一次，卻都是失敗的那種感覺！」不論是用哪種媒體，那種對自己的無力感地刻畫，卻是深刻的！
　
　
　

　

書籍資料：

作者：丹尼爾．凱斯/著

出版社：小知堂

出版日期：1995年05月01日

作者丹尼爾凱斯曾經以《獻給阿爾吉儂的花束》的短篇小說獲得雨果獎，後來改為長篇小說，又再次獲得星雲獎。

他也擅長寫多重人格小說，他的作品有《第五位莎莉》和《24個比利》以及其續篇《比利戰爭》。