雖然328是大家公認，「有史以來最爛的資優班」，而身為末代成班式資優班的我們，也負了眾望的弄出個讓人人瘋掉的成績……

可是那是在一年級。不可否認，我們真的小有進步吧！　一年級的紅榜是一堆人在Ｃ、Ｄ榜的，甚至整個就是分散得誇張！　如今我們百名之外最多也是一個兩個，男生們也都進步了，開始佔據前十名的位置。

也許爛者恆爛，但是好者已經更好！




有的班複習考880分以上，是一個都沒有……但是我們班怎麼說，也只有一隻被取笑不已的877分罷了。老師只說了一句「這是資優班該有的成績」，可是自始至終這個名號都是虛實的！

一次的考試能定義什麼！？　就像基測也無法完全定義一個人三年來的努力一樣，我可以說，資優班入班考試比基測還不準！　也許應該開一個努力班，讓普通班認真讀書的人成班，豈不更好嗎－－－



我們寫比別班多更多的作業；考更多更難的考試；上更長時間的課。



所以有進步是正常的，雖然這個進步也許太微小，微小的不被人注意到……因為不被注意到，所以我們再度被嘲笑了－－－　是的，誰也不能否認「資優班」不該出現7x這種要命的成績，但是現實往往是以偏概全－－－

不論對我們班，或是對別班，全部都是以偏概全！！！


以偏概全的因為一個人，否定我們班還有好成績；
以偏概全的因為一個人，認定我們就是連常態班還不如……


其實不是一點進步都沒有的，紅榜上的名次就是一個證明。

也許這麼說還是很好笑，因為到頭來資優班是不該有這樣的成績，應該要佔的是全校前28名……