上星期我在課堂上，教雨夜花的日文版，因為這學期人數不如往常，至於為何人數如此少，我也不知道，原本會想盡量湊人數，到達一個標準，後來我想似乎也沒有必要因此詢問學生，只有一個學生擔心著課程開不開，老實說，他越是關心課程開不開，我越是覺得很煩，原因在於，課程開的很勉強，我覺得不行就算了，以前沒有這樣的狀況，基本上，學生是別的老師帶的，至於不上升我也沒辦法．．．反正我這學期教完了也就不再教了．．．．

這兩個星期都有一些旁聽生，我當然希望表現的和藹可親讓不太熟悉我的人還可以接受我，因為雨夜花這首太好聽了，上課之後有位學生跑來跟我借ＣＤ，我由於裝親切的職業病犯了，我就借給她，再三叮嚀她得歸還給我，她也答應了．．．．．


可是當我上星期二的課程，發覺我原本需要ＣＤ竟然借人，跑去唱片行竟然找不到同個ＣＤ，更賽的是，我．．．拿了一片鄧麗君的歌曲看到有日文歌名以為可以教那首：時の流れに身を任せ，沒想到放出來中文，由於沒有辦法再買到，我心理也害怕那位學生不還我．．．．

今天她沒來，我真的很失落，我既沒有跟她留電話，也不知道她的全名，就這樣，我想她可能不會歸還，其她學生對我說，不會啦，學校的學生都很善良，她不來不歸還給我，我也沒有辦法，只是我也很笨竟然相信一個不熟悉的學生．．．．．


我明明知道ＣＤ對我很重要，也應該去拒絕人，卻還是在當時認為應該這會歸還給我，下星期請你歸還給我，我超討厭人應該做到顧慮到的，都沒有去做到，而卻不知道自己的行為已經造成人莫大的困擾，鄧麗君ＣＤ是我教書有多少年這ＣＤ就陪我多少年，而這樣輕易的動作，你知道不知道讓我有種被拔根的感受，歸還給我，不然我不管在我看起來你有多瘦弱，你有多像得絕症，你都會得到我的詛咒．．．．

今天學生說要幫我複製，我知道，那些歌曲找的到，也可以買的到，總是像是被抽走某樣東西，甚至讓我有種焦躁的感覺，只想在唱片行找到一樣的ＣＤ．．．，不然我真的很難釋懷．．．．
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PASSION

看到我的MSN的標題

下星期不還我,我咒你死全家

這很狠嗎?

不會，下星期才會詛咒～～～

而且．我超討厭造成別人麻煩的人～～