2004-05-18 21:47:00藍色水瓶
[短評]倉頡造字
淮南子:倉頡造字,天雨粟,鬼夜哭。
歷史上因為文字出現最大的災難和浩劫應該是秦始皇焚書、坑儒和文字獄。
可能是倉頡始料未及。
當然這只是笑談,就算沒有考據或歷史也可推知,文字一定非一人一時所創造的。
詹宏志先生說,文字不但是用來傳達聯繫,更是用來區隔。
區隔成不同的社群。
一種文字牽引這一個完整而獨立的世界和文化體系。
而中文字更是如此,六書具備,有不同於拼音文字的另外一層豐富的意含。
余秋雨先生說,文如其人(或是書如其人)不是絕對的。
書法藝術是一種形式之美,有一種「泛化對應」,文章柔弱文人有奇崛的筆墨,沙場猛將的字跡未必有殺伐之氣,人品低下節操不濟者也能寫出一手好字。
字體美醜與個性、人品、學歷未必成正相關。
不過可以確定的是,知識與痛苦一直是如影隨形的。
蘇格拉底說,無非智者,愛智而已。這隻牛蠅一生為知識所苦,更因真理而亡。
於是蘇軾說了,「人生識字始憂患。」,又說「人皆養子望聰明,我被聰明誤一生。」
用數學的說法我認為只有兩種人能真正的快樂,一種是零,另一種是無限大。
前者是具一無所知的蒙童,當然不知苦為何物;後者是無所不知的大智慧者,道家說的反璞歸真。
介於兩者之間,痛苦只會隨著知識的增加,邊際效益遞增。
佛家講三苦。
這個時代資訊超載、氾濫、爆炸。「苦」當然也就更多了,不管是形而下,或是形而上。
除非是悟及真理的人,屆時文字就不需要了。
老子說道可道非常道。
佛曰說不得。
耶穌當人問他何為真理時,也經常是沉默不語的。
真理是無所不在,真正背離真理的是人類所謂的文明。
文字本身是沒有意義,世人賦予它意義有意義的是人,一如英文這種文字對於不懂英文的人,是沒有意義的,這是相同的道理。
人能弘道,非道弘人。
文字的主體是人的情感與思想。
淮南子:倉頡造字,天雨粟,鬼夜哭。
我想,這是天地鬼神,因為人類即將透過文字,掌握知識文明宇宙奧妙,而感到恐懼害怕,因為屆時人類將有毀天滅地之能。
人人高喊著知識時代的來臨。
之後呢?是像未來主義說的,相信人能掌握讓全人類有更好的未來;還是一步一步走向世界末日。希望是前者。
一起拭目以待吧!
如果有這個機會的話。
歷史上因為文字出現最大的災難和浩劫應該是秦始皇焚書、坑儒和文字獄。
可能是倉頡始料未及。
當然這只是笑談,就算沒有考據或歷史也可推知,文字一定非一人一時所創造的。
詹宏志先生說,文字不但是用來傳達聯繫,更是用來區隔。
區隔成不同的社群。
一種文字牽引這一個完整而獨立的世界和文化體系。
而中文字更是如此,六書具備,有不同於拼音文字的另外一層豐富的意含。
余秋雨先生說,文如其人(或是書如其人)不是絕對的。
書法藝術是一種形式之美,有一種「泛化對應」,文章柔弱文人有奇崛的筆墨,沙場猛將的字跡未必有殺伐之氣,人品低下節操不濟者也能寫出一手好字。
字體美醜與個性、人品、學歷未必成正相關。
不過可以確定的是,知識與痛苦一直是如影隨形的。
蘇格拉底說,無非智者,愛智而已。這隻牛蠅一生為知識所苦,更因真理而亡。
於是蘇軾說了,「人生識字始憂患。」,又說「人皆養子望聰明,我被聰明誤一生。」
用數學的說法我認為只有兩種人能真正的快樂,一種是零,另一種是無限大。
前者是具一無所知的蒙童,當然不知苦為何物;後者是無所不知的大智慧者,道家說的反璞歸真。
介於兩者之間,痛苦只會隨著知識的增加,邊際效益遞增。
佛家講三苦。
這個時代資訊超載、氾濫、爆炸。「苦」當然也就更多了,不管是形而下,或是形而上。
除非是悟及真理的人,屆時文字就不需要了。
老子說道可道非常道。
佛曰說不得。
耶穌當人問他何為真理時,也經常是沉默不語的。
真理是無所不在,真正背離真理的是人類所謂的文明。
文字本身是沒有意義,世人賦予它意義有意義的是人,一如英文這種文字對於不懂英文的人,是沒有意義的,這是相同的道理。
人能弘道,非道弘人。
文字的主體是人的情感與思想。
淮南子:倉頡造字,天雨粟,鬼夜哭。
我想,這是天地鬼神,因為人類即將透過文字,掌握知識文明宇宙奧妙,而感到恐懼害怕,因為屆時人類將有毀天滅地之能。
人人高喊著知識時代的來臨。
之後呢?是像未來主義說的,相信人能掌握讓全人類有更好的未來;還是一步一步走向世界末日。希望是前者。
一起拭目以待吧!
如果有這個機會的話。
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