我簡單介紹些內容
首先是宣傳效果 當你讀到 世界大戰史 美國參戰 你有沒有想過當你看了美國戰爭電影 " 諾曼地登入 ""迷路的大軍 " 等
讓人覺得戰爭的殘忍 卻還是毅然決然參戰 當上頭下道命令 下面的就得出生入死 人不是都怕戰爭看到民主旁觀者
及宣傳的歷史裡 發現些線索 "把原本不情不願的民眾趨向戰爭 譬如 製造些 德軍的暴行 等等 這都是利用些宣傳效果
更重要的 他們想操控社會上叫聰明的成員的思想 替他們捏造 宣傳內容 " "自由理論家 製造些共識 讓民眾接受一些原本不想要的事物
其實 有些論點 接近列寧主義觀點 我們會把一群烏合之眾帶向一個他們沒腦子自行理解的地方""扮演行動的旁觀者 而不是參與者
不過他們也會把權力讓給專家階層的人 然後他們獲准這麼說"我們要你做我們的領導人" 因為這是民主國家 令人贊嘆的道德原則
訓服那些茫然無措的大眾 像是三歲小孩不知道如何處理這種自由"......

還有一篇"公共關係" 控制大眾心智 像第一次大戰 經濟蕭條 重要勞工組織形成茫然無措的大眾 竟然贏得立法勝利 人民開始
組織 原本獨立 隔離的人民造成威脅 不過上有對策 開始花時間金錢製造公共關係 如大罷工時賓州的鋼鐵工業罷工 企業試驗了
一種新的破壞勞工技術 讓民眾看見這些大眾有害的破壞份子 有損公共利益的一群人 公共利益 製造像美國精神 共同努力合諧諸如此類

再則是美國對伊拉克的戰爭 伊拉克本身也有民主聲音 不想自己國家遭到破壞 同樣討厭海珊 但你在媒體報子找不到這樣的聲音
毀滅性武器的說法 在這本書中 有特別的見解 觀點 甚至陰謀 或許沒這麼可怕 但確實發生了 看看討閥 海珊被處死後 又怎樣了
轉移焦點 把大眾邊緣化 ....

再現今知識爆炸的時代 接觸各種媒體 國家ˋ世界大大小小的議題 別被淹沒了 這本書 像本救生艇使用手冊 非看不可阿