上舞蹈課, 老師讓大家用身體寫數字

兩個兩個一組, 多出一個人, 臭頭妹被安排”自己跟自己一組”. 是第五組.

老師丟骰子, 隨機挑出組別, 完成指定的數字表演.

1 ~~~~ (丟骰子) 好, 第1組,
兩個小男生, 想破頭, 不知如何把兩個人變成一個”1”.

經過暗示, 可以”躺下來”,

最後,兩個小男生, ”疊著” 倒在地上, 完成一個 ”短短的” 1.

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2 ~~~ (丟骰子), 好, 第五組

臭頭妹一出列, 二話不說, 倒在地上, 就是一個 ”2”,

老師被逗的笑彎了腰, 媽媽在外面驚嘆聲連連, 好一個”乾脆俐落的 2 ”!

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3 ~~~ (丟骰子), 哈哈哈 , 來! 第五組.

臭頭妹再度出場, 用一個身體完成一個 3, 我們等著看這小鬼怎麼玩!

她還是躺下來, 身體扭動半天, 我們屏息以待.....

輪廓是出來了, 可是....少了點什麼..... 總覺得不太像 3

貼地的右手往上彎出一個弧度, 這是 3 的頭, ...看的出來....

翹起小屁屁,雙腿併攏, 腳勾勾, 這是三的底, .... 也看的出來...

等她認為外框擺好了, 冷不防,

左手上半段貼著身體, 在腰部處往前一伸 .....

~ ~ ~ ~ 哇 !!!! 3 耶! 這簡直就是太戲劇性了! 拍手! 拍手!

(這時候, 站在場外的媽媽才想到自己包包裡面那台隨身攜帶的相機! 懊惱!!)

接下來, 4, 5, 6,... 分別由其他小組完成,
(站在場外的媽媽, 拿著遲來的相機, 懊悔不已........)

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7 ~~~ (丟骰子) 哇 ! 又是第五組, 今天第五組最幸運! 請出場!

臭頭妹開心的又出場了!

往地上一躺, 做出她很有把握的 7

老師照例問說: 各位小朋友, 來, 看看, 這個 7 像不像?

有人有意見了.....

7, 上面怎麼有一個”頭”....

7, 上面彎下來的地方太短了....

老師說: 好, 那請小朋友幫她”喬一喬”...

一群小孩一擁而上.........

哇~~~~ 好痛喔 ~~~ 哇 ~~哇 ~~ 哇 ~~~

這一哭.... 嚇傻了一堆小朋友!

老師連忙把她從地上”救起來”....

原來, 客氣的小朋友, 在幫她”動手動腳”的時候, 不好意思”大把抓”

所以很客氣的”捏起一點點的小肉肉”.....

老師又心疼, 又好笑的安慰著.

然後, 臭頭妹變成 ”臭臉妹”.

用一副人家欠她八千萬的臭臉, 撐到下課.

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只有媽媽知道她為什麼哭. 只是在當時, 沒有道破..........