多多愛說話(5Y1M)
《一》
中午吃飯時,樂樂一直不想吃,狐狸不是會逼孩子把飯吃光的媽媽(←這個人本身的吃飯習慣就很差),
不過會跟她確認
『樂樂,妳真的不想吃了嗎?要不要再多吃幾口?因為接下來要晚餐時間才有飯可以吃了喔~~~要等很久很久喔~~~』
樂樂搖搖頭說
『不要吃了』
下午出遊時,樂樂頻頻喊她肚子好餓。
『沒辦法啊,現在離晚餐時間還很久喔~~誰叫妳中午不吃,馬麻問過妳的啊。』
樂樂邊聽邊扁嘴。
多多姊姊接著說
『樂樂,這就是經驗。記得要學起來。』
《二》
孩子越大,越來越有自己的想法,有時候對他們的發言難以招架。
『我覺得我們家4個人中,媽媽是脾氣最壞的』
多多突然發表意見,狐狸超想給她擂下去,一轉頭,在開車的賽門竟笑到嘴角失守。
狐狸回擊『那是因為妳都講不聽,我才會生氣』
多多插腰『哼!馬麻不但愛生氣還愛說別人,壞習慣!』
《三》
多多的幼兒園要每個小朋友交一張全家福照片,幾天後狐狸問多多照片的用途是什麼。
『就是要比著照片說我的家人像什麼啊?』
『是喔,那妳怎麼說?』
『我就說把拔像工程師啊』『為什麼?』
多多一副這種事還要問嗎的表情『因為把拔很會換電池啊。』
『那妳像什麼?』
『我像小花貓。因為我總是很溫柔』多多好敢說『樂樂像吵鬧鬼,真的好吵』
『那馬麻呢?』狐狸好好奇。
『像大白鯊』
※還沒上學之前,多多就看過很多種類的書。
媽媽我深信對閱讀有濃厚興趣的孩子,對於其他學習應該可能或許也不會太輕易放棄。(話不敢說太滿)
最喜歡看到孩子的笑容
※學校老師的創意,用手指頭結合圖像。常出現不同動物喔~~老師超有童心
※多多的創作…..恩….媽媽道行太淺了,看不懂多多想表達的意境
學校用孩子的圖畫創作當成個人簽名做興趣分組
※接多多放學時,有時候會帶她去公園玩一下。
開始上學後,我們母女倆幾乎沒有獨處時間了,希望長大的多多還是能多想起不是大白鯊時候的媽媽(←真的很在意)
※有時候對樂樂很好(平常常吵架)
※帶多多看心愛的芭蕾舞(貝貝姐姐的舞蹈發表會)
多多說貝貝姐姐是裡面最美的一個
不過看完後多多說太難了,她不學芭蕾了~(呼,媽媽也省下一條學舞的錢)
還是自己隨便編舞就好了啦
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媽媽是大白鯊 這是本文中心德目ㄟ