從五股到八里，10公里的單車騎乘，天氣陰濕的，跟著老鷹老師的腳步，或許只是單純的追隨，渾然不知追蹤的目的，只有靜靜的觀照內在，心念怎麼走，就飛到哪吧！

不要問爲什麼，跟著玩就對了，心中還在思忖著，老鷹老師到底要做啥？
10個小朋友的圖畫，具像了在團體中的位置與心念所在，隨著時間的前進，發現了不一樣的轉變，這樣的改變，很小、很慢，但卻讓人很享受，沉膩在暖暖的流動之中。

有多久沒有享受『慢活』，第一次，體驗到高麗菜包的清脆，卡滋卡滋咀嚼高麗菜的聲響，回蕩在一片靜謐之中，淡水河畔的日出耀眼，心中的感念極為寧靜，一股蓄勢待發的能量湧現，頓時，全身的細胞都甦醒了過來。

當團體不能順暢的前進時，是很讓人懊惱的，你看我，我看你，就是無法完成舉柱任務的當刻，惱怒，在團體之中流竄，一個勁兒的焦躁。然而，就在神奇的『雙螺旋DNA』之後，齊一信念取代了煩躁，團體的大夥，似乎不再因惱怒而停滯不前，雖然任務依然沒有達成，但大夥還是在同一艘船上的，並沒有被大浪拍打而一轟而散。

尾聲，一片的回饋流動著，我，飄飄然的陶醉其中，老鷹老師的提醒，也察覺了自己容易迷失的點，謝謝老鷹老師，讓我的內心，上演一場小老鷹的生命遊戲。

20061209-10