2014-03-21 00:22:06雪狼
重點在逐條的程序正義啊其實
東華校長的信!驚世害俗的感人啊!
說說什麼是服貿吧(爹問
(於是我從十點到十二點,搜索著正反懶人包。有失公平啊……支持的全文正本貼上,反對的清楚明確平易近人…誰想花時間看長長的條文啊~……)
夠了,不要再唸再說再討論了。對不起我們的書就讀的這麼高。沒有辦法吸收這麼多言論,我累了,不要再跟我們說任何跟服貿有關的議題了。去跟你的同學,學校討論吧!
學生不應該佔領國家議會殿堂!破壞公物,警力資源浪費,事後留下了一地的垃圾誰清理?癱瘓了立委們不是依舊三天不工作照樣領薪?便宜了立委啊…
娘:那如果是你女兒到現場呢?
沒關係啊~只要她知道她自己在做什麼。支持什麼反對什麼。
娘:大小心啊?!你女兒可以去立法院為什麼其他學生就不行,就是胡鬧?
說說什麼是服貿吧(爹問
(於是我從十點到十二點,搜索著正反懶人包。有失公平啊……支持的全文正本貼上,反對的清楚明確平易近人…誰想花時間看長長的條文啊~……)
夠了,不要再唸再說再討論了。對不起我們的書就讀的這麼高。沒有辦法吸收這麼多言論,我累了,不要再跟我們說任何跟服貿有關的議題了。去跟你的同學,學校討論吧!
學生不應該佔領國家議會殿堂!破壞公物,警力資源浪費,事後留下了一地的垃圾誰清理?癱瘓了立委們不是依舊三天不工作照樣領薪?便宜了立委啊…
娘:那如果是你女兒到現場呢?
沒關係啊~只要她知道她自己在做什麼。支持什麼反對什麼。
娘:大小心啊?!你女兒可以去立法院為什麼其他學生就不行,就是胡鬧?