2005-02-05 01:00:44J.S.
有功不能高興
在某次CF檢討課堂上中(那堂課其實叫"廣告設計實務")
各組都播放了各組非完整的CF影片,還包括主任所要看到的ending card
主任那天心情好,都一一誇獎各組優點部份
例如說A組,主任誇說:打光打的不錯,角度拍的不錯...
而我們這組,主任誇說:ending card做的不錯...
在主任誇完,A組同學便開心的對我們這組說...
A組A同學:光是我打的喔!!!
A組B同學:是我拍的喔!!!
A組C同學:是我演的喔!!!
然後我們組的﹝李威同學﹞便順勢...
李威:ending card是我想的喔!!!
我也順勢:ending card是我做的喔!!!
大家紛紛開始邀功,想小小高興一下^^
結果,我們這組的XX同學竟然...
XX:你們太自大了吧!!!唉...
我們並沒有惡意,只是被誇獎當然會高興啊!!!
而且我們只是將事實闡述出來...
ending card本來就是我跟李威同學兩人合作的(歪著嘴小聲的說)
(CF也是我們兩個自己剪接的= =)
而且這是小組作業,誇獎了作品,不就等於誇獎了全組
現在...XX同學的成績排名在我之前(唉...我的體育太低了)
在他高興之餘...怎麼都沒想過共同付出的夥伴們??
我不是想證明我自己多厲害...
而是...當我想要為自己的付出有所開心時...請不要潑我冷水>"<
我並沒有因此而自大啊!!!只是有想飛上天的感覺...哈哈
人對讚美多少都會有無法抵擋的吸引力
專家學者都會說:適時的讚美可以提高工作效率
好啦!!!我以後會內練點,高興在心裡就好了
好沮喪...有功都不能接受...都只能默默付出...
pic:以前畫的麥克筆
各組都播放了各組非完整的CF影片,還包括主任所要看到的ending card
主任那天心情好,都一一誇獎各組優點部份
例如說A組,主任誇說:打光打的不錯,角度拍的不錯...
而我們這組,主任誇說:ending card做的不錯...
在主任誇完,A組同學便開心的對我們這組說...
A組A同學:光是我打的喔!!!
A組B同學:是我拍的喔!!!
A組C同學:是我演的喔!!!
然後我們組的﹝李威同學﹞便順勢...
李威:ending card是我想的喔!!!
我也順勢:ending card是我做的喔!!!
大家紛紛開始邀功,想小小高興一下^^
結果,我們這組的XX同學竟然...
XX:你們太自大了吧!!!唉...
我們並沒有惡意,只是被誇獎當然會高興啊!!!
而且我們只是將事實闡述出來...
ending card本來就是我跟李威同學兩人合作的(歪著嘴小聲的說)
(CF也是我們兩個自己剪接的= =)
而且這是小組作業,誇獎了作品,不就等於誇獎了全組
現在...XX同學的成績排名在我之前(唉...我的體育太低了)
在他高興之餘...怎麼都沒想過共同付出的夥伴們??
我不是想證明我自己多厲害...
而是...當我想要為自己的付出有所開心時...請不要潑我冷水>"<
我並沒有因此而自大啊!!!只是有想飛上天的感覺...哈哈
人對讚美多少都會有無法抵擋的吸引力
專家學者都會說:適時的讚美可以提高工作效率
好啦!!!我以後會內練點,高興在心裡就好了
好沮喪...有功都不能接受...都只能默默付出...
pic:以前畫的麥克筆