我也有一些困頓………

最近看了一本小野和女兒寫的書，書中描述的是他的女兒在高中時期一度想要休

學，原因是他受不了這個奇怪的教育體制。

這樣說或許有人會認為那不過是青少年的一種叛逆與逃避，

不過他的文章字句卻處處透透出她是個多麼具有獨立思考力及批判能的孩子，

記得他在書中說：為什麼要花一天十五個小時耗在教室裡學那些他自己就可以從

別的管道學到的知識？哪些知識只不過是被一些人所選出來用來製造知識份子

的工具，別人要去追去搶都不關他的事，因為他不想當一個高學歷的但卻面目可

憎的人。雖然選擇休學的後果可能會非常的崎嶇和艱辛，但是那是他所選的，她

會因此為自己負責。印象最深刻的是他說，現在他站在懸崕邊，但是跳下去後不

一定會粉身碎骨，也是是展翅高飛……………….

很訝異，這是在他高中時期寫出來的東西，

這樣的文字，這樣的思想，是我過去甚至到現在都未必曾有的。

最好笑的是，長久一來，我一直被一堆朗讀、演講、作文比賽的獎狀所蒙蔽，

以為自己也是個能言善道的人，

其實我又是什麼了？

不過是個一直活在各種小故事大啟事、四字成語、名人佳句下的文字匠罷了！

高中同學說我一直是個目的論者，

聽莫札特不是因為我真的喜歡古典樂，而是那樣的音樂被做成可以幫助學習和記

憶的工具。

看書一定是看一些立志勉人作用的書，或是如何有效學習！

我做某些事情其實都有奇怪的目的，可能很少無所為而為吧！

上了大學，拼命的修了166學分，

我懂歷史、地理、英文、地球科學、生物………….但通通都是半桶水，

好笑吧！

自以為聽了披頭四就懂得嬉皮，其實骨子裡都一樣，我還是我！