2006-10-30 10:45:16JoJoma

【分享--換個角度看事情 】

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最近上研習課讓我有滿多的收穫...
尤其是以心理學的課讓我有更多的震撼.
我將其中一小段講師舉例的小故事分享出來...
這是個真實的故事..
強強是個國小生,在一次的月考裡,老師出了一個[是非題].
題目:()小明的前面是小英,那麼請問小英的後面是小明對不對? 1(對) 2(不對)
請問..您的答案是什麼???!
我想,大部份的人都選(1)對不對? 在聽講師講這個題目時我在心裏也是答(1)
結果呢,考完結果呢.全班35個同學有34個都答(1),只有強強選(2).
考卷發下來,強強的媽媽看到錯誤的這題時,很詫異的問強強怎麼會答(2)呢.
強強說,本來嘛,小明和小英是面對面,所以二個人都在對方的前面啊...
強強的媽媽一聽,恍然大悟..每個人看事情的角度不一樣,當然答案會不一樣
強強的媽媽聽到孩子的解釋後很開心,他的強強有他自己看事情的角度.這很正常啊..倒是老師的題目有語病.
所以強強的媽媽到學校將這件事跟老師提了,並請老師出題時要格外注意,老師聽了強強媽媽的解釋也接受了...
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各位看倌,看完這則故事,有沒有新的啟發呢...
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鈴amy 2006-11-03 07:15:03

現在的教育常教孩子多元化,但給孩子的思考方式還是很教條式的。

普通人 2006-11-01 22:23:39

我也覺得問題在於’問題’上。
大多數的人都會想他們是直線的坐,沒有想到會是’對面’坐,
很事乎每一個人的經歷哦。
所以,如果課室一直以來都是’直線’排的,那麼強的答案就有點意外了。
不過,他的思考很另類呢。(可能他想: 在家裡吃飯時的坐法,沒有想過是在課室裡的坐法呢。)

多一點從多角度是好的。
不過,當一個人經驗較少,是難有多角度去想事情的。

╔ PέGGΨ ╗ 2006-10-31 19:29:51

這種類似的問題,當我小孩子時就出現過..
通常我們一旦遇上了這問題,就知道這麼問絕對答案不是按照平常邏輯來答。