時間 每週六萬榮國中後
音樂 你不在
主題 也許這樣的心情最適合工作

剛剛寫完信給黃大哥 很久沒有這樣寫信給他 就像剛工作的時候
好的壞的 都說 什麼時候學會 只敢報喜 不敢報憂
平平穩穩的心情 沒有大洗 也沒有大悲 沒有上揚的嘴角 也沒有咒著的眉頭
沒有過度依賴的肉體 好吧 承認 是有點悶悶的 但是也沒有什麼不好
可不可以一切在睡醒後 所有事都有了出路 都有了頭緒
就像大好人老師 盧老說的一樣 不知道怎樣問 才是真正的問題
我到底哪裡不會不懂 說不出口 是最慘的事情 人家都準備了救生圈
而我不懂得求救 這是我的問題 這是我的問題 這也不能算是問題

萬榮國中的補教計劃 閱讀的推動計劃 一推很棒的故事跟發生的事情
只因為我的不會說 不會跟媒體說不會跟大家說 他們 我 大家 需要幫忙
需要協助 我需要團隊 我需要被帶 我需要...一科聰明的腦袋

事情好像變的我無法展握 這可不好玩 突然很想念某些人
某些給我擁抱 跟 眼神 就知道我的問題的人給我力量的人
給我勇氣的人 一切的一切 一切的一切 是恐懼作祟 還是我真的眉能力
可不可以承認 沒能力 還是在逃避 我的長假放好久了

我沒有資格再說什麼了 裝可憐的我 快振作