《    限制    》
                            

小偷與警察

老師與學生

統治者與被統治者

各有各的習性

──奴性的另一面展現

如何避免成習上癮呢？

凡事勿一成不變

如此而已

剝除習性、慣例

成為無時無刻不在變化中的人：

不做意識形態的奴隸

不人云亦云

不做跟屁蟲

不做殭屍

不做一樣的夢

不做過去的奴隸

不做概念的奴隸

不做思想的奴隸

不做情感的奴隸

做──

沒有框界

每天全新的自己

( 也許，已經沒有自己 )

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 《    限制 - II    》                                  

那沒有自己的自己

有一張眾生的臉

眾生的習性

便是，沒習性

模糊又清晰

可愛又可恨

可憫、可悲

亂絮中循線

梳理出蛛絲馬跡的tempo

鼓湧出一泉活水！

什麼，盡是譬喻沒完沒了？

走，不喝茶了

逛街去！

─── by Joe

限制 - III