2007-03-18 18:53:57ペグイ*カメ
【是!老大!】(16)
【是!老大!】(16)
歐陽像是我的興奮劑,昨天也才不過聊不到一小時,但那種滿足感卻接連持續了
好幾天,走起路來都覺得輕飄飄的,就連我最深惡痛絕的體育課,也變得沒那麼
討厭了。
我討厭體育課的原因有三個。一、我體育很爛。二、我討厭大家拿我遮太陽。三、
體育老師太愛我,讓我很困擾。
我運動神經很不好,很難從中獲得成就感。很多人認為高的人打籃球排球很吃香,
我在此鄭重澄清:先決條件是手要夠靈巧OK?我的腳雖然比別人長一倍,但手
卻比別人笨一百倍,搶籃板時球總被自己打掉、投球永遠不進、運球運一運就找
不到球…唯一有點用的就是當一群女生把籃球當美式足球打、擠成一團搶球時,
我高大的身軀可以提供足夠的蠻力硬把球搶過來,但好不容易覺得自己有點用處
,又會被敵隊的冷言冷語擊沈:「就是有人愛賣高,哼!」「算了算了,四肢發達
的頭腦都很簡單啦…」你們以為我愛打球啊?我也是千百個不願意啊!是同學硬
要拱我上場,說我什麼都不做站在場上也沒關係,至少可以嚇嚇對手…嗚!
排球,封網也不是高就封得到,反應慢,球已經落下來我還找不到球也沒用啊!
殺球、發球、接球,樣樣都要球在你手裡聽話才有用,但是球一碰到我的手就滿
場飛,隊友都接不到了,更別說飛過網子那邊去了。身材高大的我移動起來又特
別笨拙,不是擋到隊友的視線、就是不小心把隊友撞飛,簡直就像敵隊派進來搞
破壞的臥底一樣。
剛進大學時,系上女排女籃都有找我,我不好意思拒絕學姐,各去了幾次,我在
球場上的表現很快就讓學姐們知難而退,知道我是中看不中用。可是我們班的體
育老師就是死不信,她是學校壘球校隊的教練,從開學第一堂體育課就看上我,
說什麼一看我的臉就知道我是「生來就要打壘球的命」、「前途不可限量的天才型
選手」,軟硬兼施的要我加入校隊。我知道校隊跟系隊不一樣,一旦加入了不是
想退就能退,我再三婉拒,老師卻總是不肯死心。
她深信我臂力很強,稍加訓練一定可以成為一流投手,於是每到體育課,大家在
跑操場時、做暖身操時,他都把我單獨抓到旁邊測壘球擲遠。不管丟幾百次結果
都一樣,我再怎麼使盡吃奶的力量狠狠往前丟,球還是只會在我面前五公尺左右
咚的一聲直直落下,這紀錄是全班最低,第二低的是我一個155的同學,她至少
還丟了七公尺遠,多了我兩公尺。
球丟不遠最大的好處是撿球不會太辛苦,每次去撿球體育老師就在旁邊邊搖頭邊
唸我:「妳這樣不行。妳以為妳故意亂丟我看不出來嗎?加入校隊沒那麼可怕,
妳要相信老師,不要埋沒自己的才華,打壘球很好玩的,來,再一次。」然後又
是丟球、撿球、被唸的無盡循環,每次上課大概都要這樣被唸個二十分鐘才能清
靜一下。班上同學都覺得我很可憐,可是幫我說情也沒用,老師會說:「你們不
要以為聯合起來我就會被騙,我教體育這麼多年,誰有天份我一眼就看得出來。」
你眼力這麼好怎麼不去賭棒球呢?你一眼就可以看出哪隊比較強不是嗎?我很
想這麼對他說,但想到體育成績,話又吞回肚子裡。老師總覺得自己是伯樂,而
我是被埋沒的千里馬;明明是瘸腳馬的我,為了不讓體育被當也只能慢慢跟他耗
,盡量不要撕破臉。瘸腳馬雖然跑不快,但踢起人來也是很帶勁兒的。
歐陽像是我的興奮劑,昨天也才不過聊不到一小時,但那種滿足感卻接連持續了
好幾天,走起路來都覺得輕飄飄的,就連我最深惡痛絕的體育課,也變得沒那麼
討厭了。
我討厭體育課的原因有三個。一、我體育很爛。二、我討厭大家拿我遮太陽。三、
體育老師太愛我,讓我很困擾。
我運動神經很不好,很難從中獲得成就感。很多人認為高的人打籃球排球很吃香,
我在此鄭重澄清:先決條件是手要夠靈巧OK?我的腳雖然比別人長一倍,但手
卻比別人笨一百倍,搶籃板時球總被自己打掉、投球永遠不進、運球運一運就找
不到球…唯一有點用的就是當一群女生把籃球當美式足球打、擠成一團搶球時,
我高大的身軀可以提供足夠的蠻力硬把球搶過來,但好不容易覺得自己有點用處
,又會被敵隊的冷言冷語擊沈:「就是有人愛賣高,哼!」「算了算了,四肢發達
的頭腦都很簡單啦…」你們以為我愛打球啊?我也是千百個不願意啊!是同學硬
要拱我上場,說我什麼都不做站在場上也沒關係,至少可以嚇嚇對手…嗚!
排球,封網也不是高就封得到,反應慢,球已經落下來我還找不到球也沒用啊!
殺球、發球、接球,樣樣都要球在你手裡聽話才有用,但是球一碰到我的手就滿
場飛,隊友都接不到了,更別說飛過網子那邊去了。身材高大的我移動起來又特
別笨拙,不是擋到隊友的視線、就是不小心把隊友撞飛,簡直就像敵隊派進來搞
破壞的臥底一樣。
剛進大學時,系上女排女籃都有找我,我不好意思拒絕學姐,各去了幾次,我在
球場上的表現很快就讓學姐們知難而退,知道我是中看不中用。可是我們班的體
育老師就是死不信,她是學校壘球校隊的教練,從開學第一堂體育課就看上我,
說什麼一看我的臉就知道我是「生來就要打壘球的命」、「前途不可限量的天才型
選手」,軟硬兼施的要我加入校隊。我知道校隊跟系隊不一樣,一旦加入了不是
想退就能退,我再三婉拒,老師卻總是不肯死心。
她深信我臂力很強,稍加訓練一定可以成為一流投手,於是每到體育課,大家在
跑操場時、做暖身操時,他都把我單獨抓到旁邊測壘球擲遠。不管丟幾百次結果
都一樣,我再怎麼使盡吃奶的力量狠狠往前丟,球還是只會在我面前五公尺左右
咚的一聲直直落下,這紀錄是全班最低,第二低的是我一個155的同學,她至少
還丟了七公尺遠,多了我兩公尺。
球丟不遠最大的好處是撿球不會太辛苦,每次去撿球體育老師就在旁邊邊搖頭邊
唸我:「妳這樣不行。妳以為妳故意亂丟我看不出來嗎?加入校隊沒那麼可怕,
妳要相信老師,不要埋沒自己的才華,打壘球很好玩的,來,再一次。」然後又
是丟球、撿球、被唸的無盡循環,每次上課大概都要這樣被唸個二十分鐘才能清
靜一下。班上同學都覺得我很可憐,可是幫我說情也沒用,老師會說:「你們不
要以為聯合起來我就會被騙,我教體育這麼多年,誰有天份我一眼就看得出來。」
你眼力這麼好怎麼不去賭棒球呢?你一眼就可以看出哪隊比較強不是嗎?我很
想這麼對他說,但想到體育成績,話又吞回肚子裡。老師總覺得自己是伯樂,而
我是被埋沒的千里馬;明明是瘸腳馬的我,為了不讓體育被當也只能慢慢跟他耗
,盡量不要撕破臉。瘸腳馬雖然跑不快,但踢起人來也是很帶勁兒的。