接連一個星期，我教的每個班都對我客客氣氣、畢恭畢敬，我也漸漸習慣了，

難怪以前教授常說，當一個老師一定要有「威嚴」，不然管不動學生；

我原本想當個像電視上演的那種親切又熱血的老師，但後來發現困難度非常高，

因為學生一旦把你當朋友，就很難再把你當老師看待。



然而，事實的真相總算在這天揭曉。

很巧的，我在廁所聽見我們班的女生在閒聊關於我的事。



「下一節是歷史課耶！希望大家乖一點。」我的小老師說。

「是啊，誰敢惹老師生氣，我就扁他！」小美堅決的說。

我欣慰的在廁所猛點頭，這些孩子真是太可愛了！不枉我這麼疼你們！


「對了，老師她的腳真的是義肢嗎？」我差點一腳踩進馬桶，義肢？

「我也不曉得，不過我聽9班的說仔細看的話，可以發現老師走路姿勢很奇怪。」

「會嗎？」他沈吟了一會，「對耶，老師走路都會晃來晃去的。」

「不過，我4班的朋友說他覺得不是，他猜老師是被火燒到或是被硫酸潑到，

也可能是被壞人砍，腳上有留很可怕的、一大塊的疤，所以他不想給別人看到。」



小美說完嘆口氣，「我覺得老師好可憐，我們不曉得，還一直逼她穿裙子…」


「你不要難過啦，再說我都想哭了。我們大家不是說好要對老師好一點嗎？」

「對啊，不然老師太可憐了。」



上課鐘響起，聽著他們乒乒砰砰的跑回教室後，我才從廁所走出來。

真是怎樣的老師就會教出怎樣的學生啊！他們的想像力未免也太豐富了一點！

回想起來，那天我在盛怒之下的確是說了這麼一句：


「有的東西我就是不想給人家看！你們到底明不明白！」


「有的東西」這四個字竟然被他們解讀成「見不得人」的東西，真服了他們！