2006-06-22 14:53:29Jen
作弊的經典理由
1.不作對不起良心
2.老師提供“優良“的環境
3.看看鄰座的同學有沒有寫班級姓名座號,以免他被扣分
4.因為今天天氣不錯
5.今天心情太好了,順便作一下
6.同學已經把答案丟過來了,不抄對不起他
7.測驗視力
8.老師上課太爛,逼學生作弊!(所以學生作弊,老師要檢討!)
9.考試的目的在於讓學生學到東西!(邊抄邊學效果加倍!)
10.藉作弊,訓練學生的團隊精神!(呵....全班一起來...)
11.製造天擇壓力!(藉作弊製造記過,藉記過製造留級,藉留級淘汰學生!)
12.小抄已做好,不作可惜!
13.寓軍訓於作弊!(藉作弊訓練眼觀四面,耳聽八方的功夫!)
14.過去的習慣,不作會怪怪的
15.作弊是種藝術,誰在學生時代沒作過弊呢?
16.訓練新的招式,那招最安全
17.都坐在死角,捨我其誰啊
18.培養承受挫折的能力!(作弊一旦被抓,就要被記過)
19.試題過於簡易!(毋須學生費心去記!)
20.看到學長作,怕學長被抓一個人孤獨,所以學弟決定與學長共存亡!
21.讓監考老師有事做!!
22.我不入地獄,誰入地獄!(為了讓大家明白作弊被抓到的後果,決定犧牲小我...)
23.這樣刺激的事在考試時也能做,學校內找不到跟這一樣刺激的事了
24.總歸一句......天賦
25..看從左邊傳過去的小抄會不會由右邊傳回來,要印證地球是不是圓
的……
26.怕考太好,只好抄沒念書的
27.引述蔣故總統經國先生一句話:“今天不作明天就會後悔“
28.俗語說.....今日試,今日弊.
29.考試不作弊,明年當學弟.寧願沒人格,不要不及格.
30.遇到困難,不能逃“弊“
31.師長說:同學彼此之間要互助合“作“
32.孔子曰:[先行其言,而後從之!]意思是君子都是先“作“了再說!
33.君子以“作“會友,以“弊“輔人!
34..“作“不到,與不會“作“是人生的恥辱!
35.試卷太簡單,寫得太快了,剩下的時間太多了,又不想睡覺,只好幫幫同學的
忙
2.老師提供“優良“的環境
3.看看鄰座的同學有沒有寫班級姓名座號,以免他被扣分
4.因為今天天氣不錯
5.今天心情太好了,順便作一下
6.同學已經把答案丟過來了,不抄對不起他
7.測驗視力
8.老師上課太爛,逼學生作弊!(所以學生作弊,老師要檢討!)
9.考試的目的在於讓學生學到東西!(邊抄邊學效果加倍!)
10.藉作弊,訓練學生的團隊精神!(呵....全班一起來...)
11.製造天擇壓力!(藉作弊製造記過,藉記過製造留級,藉留級淘汰學生!)
12.小抄已做好,不作可惜!
13.寓軍訓於作弊!(藉作弊訓練眼觀四面,耳聽八方的功夫!)
14.過去的習慣,不作會怪怪的
15.作弊是種藝術,誰在學生時代沒作過弊呢?
16.訓練新的招式,那招最安全
17.都坐在死角,捨我其誰啊
18.培養承受挫折的能力!(作弊一旦被抓,就要被記過)
19.試題過於簡易!(毋須學生費心去記!)
20.看到學長作,怕學長被抓一個人孤獨,所以學弟決定與學長共存亡!
21.讓監考老師有事做!!
22.我不入地獄,誰入地獄!(為了讓大家明白作弊被抓到的後果,決定犧牲小我...)
23.這樣刺激的事在考試時也能做,學校內找不到跟這一樣刺激的事了
24.總歸一句......天賦
25..看從左邊傳過去的小抄會不會由右邊傳回來,要印證地球是不是圓
的……
26.怕考太好,只好抄沒念書的
27.引述蔣故總統經國先生一句話:“今天不作明天就會後悔“
28.俗語說.....今日試,今日弊.
29.考試不作弊,明年當學弟.寧願沒人格,不要不及格.
30.遇到困難,不能逃“弊“
31.師長說:同學彼此之間要互助合“作“
32.孔子曰:[先行其言,而後從之!]意思是君子都是先“作“了再說!
33.君子以“作“會友,以“弊“輔人!
34..“作“不到,與不會“作“是人生的恥辱!
35.試卷太簡單,寫得太快了,剩下的時間太多了,又不想睡覺,只好幫幫同學的
忙
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