小女生與男子氣概的她…

顏培榆／國小輔導組長（竹縣竹北)


女溜冰教練與國一女學生事件，其實反映出校園裡同性之間過
度迷戀的現象，值得重視。

校園內多少有些行事作風大膽、不羈小節、頗有男子氣概的女
生，若再加上一呼百諾的氣勢，或是運動健將的名號加持，肯
定迷倒諸多女性愛慕者。

十一、二歲的小朋友性別認同尚未成熟，對於喜歡與愛情的概
念仍待澄清，他們很容易陷入一種迷戀的心理與行為狀態，甚
至作出一些不理智的行為，或出現不合理的想法。例如他們會
開始每天固定在對方回家的路上等；期待對方只認定他這一個
朋友；去挑撥對方周圍的夥伴；更甚者將對方的名字或小名刻
在自己的身上；甚至自傷者都有。目的或許只是為了引起對方
的注意，也或許只是為了讓身體的痛掩蓋心理的壓力。像這樣
迷戀的精神狀態已經嚴重影響生活作息，就會變成一種病態行
為，需要專業的協助。

對於這種情形，我們應該教導學生如何幫助自己。以下提供三
種方法輔導學生自助。一、想法中斷法：當自己覺得已經開始
鑽牛角尖了，大聲的說Stop!起來吃點自己最喜歡吃的東西，或
看看想看的電視。二、行為改變法：運用行為改變技術的原理
，剛開始一定無法不想他，但是可以和自己商量「我只能在教
室裡想，回到家就不能想」。或是做個紀錄表，規定自己每天
只能想他兩小時或三小時。三、注意力轉移法：找出自己喜歡
做的事，或另外設定一個人生目標，全力達成，讓自己的心理
能量分散。

【2004/05/27 聯合報】

--