撰文：邱高生 2010/04/06 

研究方法論，把研究方法想清楚，這應該是任何研究都避免不了，一定要有所交代的研究方法論，而且一定要寫在最前面的部份，方可知為何要做此一研究，要用什麼方法進行研究，而這一部份的釐清，絕對要相當的完整，這會包括研究現象的確認和解釋這部份，和如何測量此一現象的方法，而在此之研究方法論的研究，最基本的應該是在現象(Phenomena)之描述，和現象之呈現，而當我們很仔細地探討，何謂現象之時，我們將發現企圖想要準確地描述一個現象，並不是那麼容易的事情，故，在自然科學中很多的現象，最後也不得不借助於數學語言的描述技術，那又是一大堆讓人看不大懂的符號，非得訓練有素的數學能力方可看懂之，何也？如此大費周章用數學語言，莫非是故弄玄機，當然也不是如此也，確實是沒有用數學語言描述的話，現象的描述是無法描述清楚，通常會有某一程度的含糊，在英文中是用Ambiguity(模稜兩可)表達之，而這種現象在社會科學領域中，似乎最容易產生，故，當越加謹慎地處理，否則就會有很多的困擾之處，同樣用一個名詞，每個用詞者的想法可能會不盡相同。

這種現像的現象，有可能是研究者所必需要面對，在社會科學中所研究的現象，相當有可能是一種思想的現象，是一種理論所推導的現象，這種現象跟自然科學所探究的現象有那所謂客觀物理特性的存在，是有點不大一樣，也許就像純數學那樣，是一種建構在理論所推導之數學現象，所以在數學的探討領域中，想要架構一個n維空間探討之，當然是隨心所欲看要架構多少的維度都可以，可是在物理學中就有其客觀存在的限制，可能連4維空間的物理特性以我們現在的科學都還在瞎子摸象，因為我們的存在基本上是一個3維的空間，我們的主觀經驗只能理解上下前後左右存在的物理事件，在我們的主觀經驗中很難想象兩個3維的空間是如何可 垂直相交，當然若今可從4維空間視之，就可看到兩個3維空間的相交錯，這就好比我們從存在的3維空間看兩個二維平面空間相互垂直交叉一樣，當然這樣的論說也並非是沒問題，基本上也只是一種想法而已，誰說3維就一定可看到2維的世界，在研究的邏輯上不可如此一廂情願，但這樣的想法似乎是可研究探討之現象，若從哲學的觀點論之，現象之存在似乎如古之哲人柏拉圖所言，皆是在山洞牆壁上的影子而已，真正的主體為何，不可知也，亦有西洋之哲學家所言，現象就如海水，拿什麼形狀的容器裝之，就會是那個樣子，筆者由此乃有所啟發，研究方法，論研究方法之重要，在於研究方法將決定研究的現象，採用不同的研究方法，所能呈現的現象也將有所差異，現象乃研究方法之產物也。

所以，研究方法論之重點，還是在於對研究本身的基本想法為何，或是著重在理論的建構，或著重在現象本身的測量，也可以是現象本身的探討，但不論是那一種都是思考邏輯的釐清，也就是一種「想法」的產生和一種堅持的研究態度，就以測量來論之，測量現象，所謂測量到的現象，乃架構在測量空間所呈現的現象，也就是說不同的空間將測到不一樣的現象，空間將決定現象的存在，故，現象存在的空間是相當重要，在不同的空間將有不同的現象產生，而當我們對空間的瞭解還是那麼有限之時，很多現象的解釋，也將是暫時性的理論。以上這些探討基本上都是基礎研究的部份，我們在此剛好在探討世代的研究，也因為世代研究這些探討看來是有些理論的架構，故在此乃對研究方法論提出一些想法，這些探討是相當的粗略，但也可就此可看到做研究的一些心情，做研究是不大容易的工作，在行銷市場的研究中通常不會想這麼多，但對研究方法論的認知還是有其必要，而有關這方面的研究，筆者採用的研究方法，乃從現象本身的定義說明開始探討，諸如何謂世代，不可人云亦云是也。