前幾天鵝吉畢業旅行,聽到了一件感人的事蹟。鵝鵝班上有一個學生,因為大過小過一大堆,所以學校不讓他去畢旅。他就自己做
△給慶美—002 慶美老師‥ 阿彌陀佛! 最近,製作了些書籤,寄予妳分享! 阿文
2024.09.15 舟車勞頓的終於到飯店了 這家溫泉旅館必較舊 有歲月的痕跡 # # 看佈置就知道 #
高榮喜老師曾經很傳神地以中國童玩的翻板,來說明列維納斯的互為主體性。通常我們以施與受來區分主體和客體。施者為主受者為客。也許