2008-07-28 22:16:06咖啡
惡魔講經
這一篇的起頭是為了回應一篇網誌的內容
http://www.wretch.cc/blog/singingjoe/26456306
後來想說貼在自己的地方又可以多一篇文章
(充版面的的好方法..)
大概五六月的時候就看過這本書,也把它放進了八月領薪水
時一定要買的書單之一
事後的感覺有點像桐生操寫的亂入故事
不過當下聯想到的書是索多瑪的120天
這原則上是跟兩件事情相關(以下全是我個人的偏激想法)
天性,還有,群體意識
如果世界上只有一個人類,那就沒有好或不好
因為沒有比較參考批評的對象
為了要活下去他是用的一切招數都是合理的
活下去是基本理由,而這個又常常可以和其他的生物相衝
例如快要被吃掉,或是吃掉其他東西的場合
然後人越來越多,假設有三十個人,因為團結力量大
所以可以發展出來對大家都好的規則
互相幫忙,彼此制約
情況順利的話,這一團人就可以越來越興盛
那如果真的更順利的話,人類不就是這麼五六十億一大團的興盛下去
因為巴别塔的故事,所以沒有辦法做超語言溝通的人類
就是這麼一團一團的,原則上在自己團裡面的才是同類
這個團就是群體意識
天性比較容易說,有好有壞就對,我們知道嬰兒有多可愛
也看過黑猩猩沒有理由的虐殺小黑猩猩的事情(這個例子不好)
群體意識則是選擇來的
選擇對大家好的事情接受,強化,制約
對大家不好的事情減弱,消除
這個選擇的過程原則上是像坦克車輾過去一樣
過去就過去了,因為沒有人是完美的嘛
然後把各種事情都各往光譜兩端激化一下
就很熱鬧了
用刀捅破孕婦的肚子把小朋友哪出來當球踢是一種運動
人是吃肉長大的,可是吃狗肉貓肉叫做殘忍
奪取動物生命吃下去殘忍
拿鋤子把菜頭連根挖起讓它死再煮爛它喝下去就不殘忍
看規矩是誰定的而已
當了二十幾年的好學生,幾天的時光一切變了樣
選擇而已,一切都是為了群體,一切都可以躲在群體裡面
這個群體也沒什麼規定不能換,蒼蠅王是這樣,大逃殺也是這樣
罪惡感...就像前面說的,選擇這種是就像坦克車輾過去一樣
總得要輾過一些什麼東西嘛
___________________________
至於我自己,或者說跟教育有關的人,面對孩子的時候怎麼辦
那就一人一把號好了
努力的把自已相信的事情教給小鬼,讓他相信
還是努力的把小鬼教有思考這一切的能力
(這件事情本身就是相信的一種,選擇嘛...)
想一想如果從小就把小鬼的蝦子教成螃蟹會怎樣..
___________________________
後來想到,即使經過巴别塔事件以後
人類還是共同完成了一件幾乎可以跟神一樣厲害的事情
毀滅世界(所以是誰厲害??)
___________________________
本來前一篇文章打算要有第二第三的
不過這一篇似乎從理智面解釋了
所以續用前面的標題,也就不會再有所謂的第二第三
(打了一篇少了兩篇,是充版面還是偷懶)
http://www.wretch.cc/blog/singingjoe/26456306
後來想說貼在自己的地方又可以多一篇文章
(充版面的的好方法..)
大概五六月的時候就看過這本書,也把它放進了八月領薪水
時一定要買的書單之一
事後的感覺有點像桐生操寫的亂入故事
不過當下聯想到的書是索多瑪的120天
這原則上是跟兩件事情相關(以下全是我個人的偏激想法)
天性,還有,群體意識
如果世界上只有一個人類,那就沒有好或不好
因為沒有比較參考批評的對象
為了要活下去他是用的一切招數都是合理的
活下去是基本理由,而這個又常常可以和其他的生物相衝
例如快要被吃掉,或是吃掉其他東西的場合
然後人越來越多,假設有三十個人,因為團結力量大
所以可以發展出來對大家都好的規則
互相幫忙,彼此制約
情況順利的話,這一團人就可以越來越興盛
那如果真的更順利的話,人類不就是這麼五六十億一大團的興盛下去
因為巴别塔的故事,所以沒有辦法做超語言溝通的人類
就是這麼一團一團的,原則上在自己團裡面的才是同類
這個團就是群體意識
天性比較容易說,有好有壞就對,我們知道嬰兒有多可愛
也看過黑猩猩沒有理由的虐殺小黑猩猩的事情(這個例子不好)
群體意識則是選擇來的
選擇對大家好的事情接受,強化,制約
對大家不好的事情減弱,消除
這個選擇的過程原則上是像坦克車輾過去一樣
過去就過去了,因為沒有人是完美的嘛
然後把各種事情都各往光譜兩端激化一下
就很熱鬧了
用刀捅破孕婦的肚子把小朋友哪出來當球踢是一種運動
人是吃肉長大的,可是吃狗肉貓肉叫做殘忍
奪取動物生命吃下去殘忍
拿鋤子把菜頭連根挖起讓它死再煮爛它喝下去就不殘忍
看規矩是誰定的而已
當了二十幾年的好學生,幾天的時光一切變了樣
選擇而已,一切都是為了群體,一切都可以躲在群體裡面
這個群體也沒什麼規定不能換,蒼蠅王是這樣,大逃殺也是這樣
罪惡感...就像前面說的,選擇這種是就像坦克車輾過去一樣
總得要輾過一些什麼東西嘛
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至於我自己,或者說跟教育有關的人,面對孩子的時候怎麼辦
那就一人一把號好了
努力的把自已相信的事情教給小鬼,讓他相信
還是努力的把小鬼教有思考這一切的能力
(這件事情本身就是相信的一種,選擇嘛...)
想一想如果從小就把小鬼的蝦子教成螃蟹會怎樣..
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後來想到,即使經過巴别塔事件以後
人類還是共同完成了一件幾乎可以跟神一樣厲害的事情
毀滅世界(所以是誰厲害??)
___________________________
本來前一篇文章打算要有第二第三的
不過這一篇似乎從理智面解釋了
所以續用前面的標題,也就不會再有所謂的第二第三
(打了一篇少了兩篇,是充版面還是偷懶)
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