還記得那天璐睡醒時候放聲大哭
可以哭得好理直氣壯
只因為【我好累】，還沒有睡飽
很讓人心疼，因為真的可以感覺到
那是一件多重要的事情

總是鐵做的老師，今天好像也累了
只是，老師已經忘記怎麼因為累而哭了
就只因為這麼單純的事情全心全意的感受著
雖然還是全身上下都好累
可是全身上下也都變得好複雜
天，給變得越來越複雜的可恨大人的處罰就是
讓人不會哭了
只好僵在那邊，單純的感受那個
然後也沒有人來安慰
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說謊要打草稿
做事情也是
否則，就是亂搞一通

經過這一陣子感覺怎麼樣呢
有沒有成就感的地方？挫折的地方？
開始覺得一個理想的幼稚園老師應該是什麼樣子
自己想要把孩子帶到什麼地方
覺得你的夥伴是個什麼樣子
我們孩子的特別
我們孩子的困境
老師遇見的困境
即將開始的重點
互相配合地方【兩人兩把號，合吹一個調】
不輕易使用方法，每一個方法都是有意義的使用

要怎麼告訴人家？
連【不好過】都這麼難過的用法
當人真的很累