妹妹今年二年級。

　總是慢半拍的反應，每每惹得老師哭笑不得。幸好她脾氣溫順（其實是在老師淫威之下，不敢有所造次。），加上臉上常面笑容，稍稍彌補了常頭腦當機的不足。

　星期二，是妹妹一週以來唯一讀全天的時候。午間的睡眠時間，是老師最大的挑戰。常常哄了一個鐘頭下來，仍舊是瞪大著圓滾滾的雙眼，注視著老師，直到老師一聲令下，起床了，才興奮的離開木床，收拾棉被。詢問奶奶的結果，在家的午休時間，也極令人傷腦筋。

　又到了某個星期二的中午，這天天氣較冷，所有的人都陷入昏昏欲睡的狀態，唯獨妹妹仍是睡不著。見她沒有離開床的意願，老師稍事休息，隱約中，聽到似乎有些微聲響，是妹妹在翻身，因為累極，於是沒有出聲阻止，繼續休息。

　過了不知幾分鐘，睜開眼一看，妹妹已離床，馬上在教室周遭搜尋孩子的身影。只見在漆黑的教室裡，妹妹正坐在她固定的學習位置，安靜的坐著。走進一瞧，覺得有些好笑。她正努力的拿著彩色筆，將作業單憑著記憶在漆黑的環境中，安靜描寫著。

　見到她努力的模樣，老師覺得逗趣。日後再想起這件事情則是有著更多的欣慰，也因為這些孩子的成長，覺得給更多的愛都是值得的。