2下 通識課程選課 (12/27修改)
※選課日期
12/30(二) 中午12:30
至
12/31(三) 中午11:00。
※本學期將開設14種通識課程(2學分)供同學們選擇,
上課時間分為二個時段其如下。
如果未上網選課,將由通識中心統一排課,學生不得有異議。
※限制:修過者不得再選修
※上課時段1 --- ( 星期三 --- 一ˋ二節 )
- 社區關懷之服務------預設教師
課程簡介"
本課程之近程目標乃是協助學生透過有意義之社區服務活動,認識服務學習理念,從服務學習中體驗服務的意義,深化學習的領域、擴大自己的生活範疇與生命歷練。
- 藝術與人生------林淑梅老師
課程簡介"
具備欣賞周遭藝術品的正確觀念、能將生活中的感動透過創作表達出來並藉由不同類別的藝術欣賞,增加對各種事物的思考力與包容性。
- 臺灣社會風俗------劉淑玲老師
課程簡介"
瞭解台灣的舊有社會風俗習慣,如生產、結婚、食物、服裝、戲劇等,以縱深觀察來瞭解台灣的社會發展。
- 普通心理學------鄭青玫老師
課程簡介"
運用大量媒體例子、講義, 配合課本講述;引導討論建立心理學基礎概念、幫助學生獨立思考與表達,啟發學生對心理學興。
- 從電影看人生------楊憶慈老師
課程簡介"
電影雖是最年輕的一種藝術形式,卻結合了幾乎所有藝術形式的全部優勢,成為最大眾化的藝術形式,也是大眾歡迎的娛樂形式之一。儘管小說和電影可以表現相同的內容,但二者在編寫手法上存有明顯差異。有學者歸納:在電影裡,人們從形象中獲得思想;在文學裡,人們從思想中獲得形象。
- 笑談世說新語的人生------蔡炎珍老師
課程簡介"
【世說新語】是文字簡麗、造語生動的筆記小說珍品。在文學、社會和思想方面多有著極大的影響。
當今社會道德秩序久經僵化、反動甚至有崩解的危機,希望我們藉由《世說新語》,能從魏晉人物的示範中,體會生命的豐富姿采與燦溢美感。能在自我、自私、率性、任性的恍忽自失中,重新開啟一個反思人生的領悟契機。
※上課時段2 --- ( 星期二 --- 七ˋ八節 )
- 生涯規劃------趙珍妮老師
課程簡介"
以課程講述、性向測驗、學期報告等啟發式教學法,在教學過程中帶領學生運用過去生活經驗,與新學得的原理原則,嘗試生涯相關問題的思考與規劃。
- 心理與人生規劃------何志仁老師
課程簡介"
探討從懷孕直到生命的最後階段,人類在功能的運作上持有之各種身體和心理歷程的連續性、穩定性和變化。
- 探訪鹽水古蹟------陳美惠老師
課程簡介"
請自備交通工具(部分課程在鹽水校外參觀)
鹽水是個古鎮,境內有諸多歷史文物及遺跡,本課程的開設,主要目的即在帶領學生認識鹽水、瞭解鹽水,甚至藉由校外參觀的方式,讓學生更能融入的鹽水社區。
- 情緒與壓力管理------邱瀅儒老師
課程簡介"
A.講述課程內容 B.班級團體輔導活動
C.分組討論 D.書面作業
- 探索日本------陳玉貞老師
課程簡介"
日本歷史、文化、社會、風俗、旅
- 人文學方法論------劉印峰老師
課程簡介"
明白人文學與社會科學、自然科學之異同2. 人文學要回到人之根源性之追求,亦即真心。
- 生活法律防身術------凌清遠老師
課程簡介"
充實日常生活法律常識
少給壞人機會而能多保護自己。
- 運動傷害防護與處置------陳玉林老師
課程簡介"
1.著重於學生對各項運動傷害防護與處置認識及理解,進而預防運動傷害的發生。
2.著重於學生對各項貼紮技能訓練(由教師先示範再操作),以預防第二度運動傷害發生。
3.情意方面:由教師的引導,加深學生對運動傷害的認知,進而達到預防運動傷害發生,建立運動健康及安全之觀念。
4.藉由對運動傷害防護與處置之認知,讓學生養成運動安全的觀念。
5.藉由對運動傷害防護觀念之建立,養成全民運動安全的習慣,以達到運動健康及強身之目標。
分 兩個時段 請同學看看清楚喔!!
時段 1. 星期三
時段 2. 星期二
如果同學選擇 時段1
那時段2 即為空堂
反之 選擇時段2
那時段1 即為空堂
選課 要特別注意時間喔!!
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