第一次有不想上班、不想看到他們的念頭，滿腦子揮之不去的想法。我卻不能任意而為，因為早就已經失去這樣的權利了。
老是在想：為什麼他們這麼自私？為什麼不懂得站在別人立場去替對方設想？為什麼任何事情只會從維護自己權益的角度出發？
偉婷曾經提到，要給孩子時間，很多事情要讓他們慢慢學，是急不得的。我時時這樣提醒自己，尤其當我快要失去耐心時，或是對於他們的錯誤行為大發雷霆之前，告訴自己要放慢腳步，別太過於苛求。

直到我真的深深感受到他們的自私，讓我心底最深處那股渴望重返校園的念頭又再度變的好強烈。
今早跟筱媛說，目前這樣的工作要獲得成就感，就是來自於他們的成長，但如果其他工作同樣能帶給我成就感，我寧可選擇別的，一旦要靠「人」來提供任何力量、成長時，一切事情都變的複雜難解了。

因為班級遲到次數居全年級之冠而被學務主任約談，因為班上壁報設計意見紛歧，因為班上始終有難以管教的學生，好重好重的無力感............

該不會這麼容易就被擊垮了吧？當初選擇立人的一個目的是賺錢.........，現在我在乎的遠超乎金錢的附加價值，更想獲得的好像無法一蹴可及。