我有四個孩子，人家說自己的孩子不管有多醜、多不好，還是會視如珍寶般的疼愛。但我對大兒子並沒有喜愛的感覺，從小就沒有特別關注他，因為他和其他的孩子相比，較難帶、較愛哭，也很會搞破壞。家裡常常被弄得一團亂，連帶著我也被先生罵，所以更不喜歡他了。
在遇到精舍、誦經修行之前，我對這個孩子是有成見的；他除了在家裡搞破壞之外，去別人家也會，所以不管帶他到哪裡，都要緊緊地跟著、看著，避免他亂來，或者是在他亂搞之後趕緊幫他善後，免得對朋友很失禮。他那兩個弟弟會偷偷跟我說，他們想要一個正常的哥哥，不想要這一個奇怪的；我心裡想，若不是已經生出來了，否則我也不想要他。這孩子的人緣也是奇差，從幼兒園到國中畢業，完全沒有好朋友，每位老師對他也是印象不佳，這兩點讓我很灰心，這個兒子怎麼會這樣呢？這樣將來如何能工作養活自己啊！
在孩子國小四年級後，我才知道精舍，看了許多部落格的分享文章才發現，孩子的表現會受無緣子女所影響，於是我請示佛菩薩關於無緣子女的問題，並且依照佛菩薩的開示誦經超度我的無緣子女，超度完畢後，孩子的狀態就漸漸好轉了。但孩子本身有業力干擾，所以常常被沖犯，每一次孩子吵鬧，幾乎都是被沖犯所致。後續也陸續請示這孩子的問題，除了他自己本身的業力，還有祖先求超度、原地主菩薩干擾、他與家人之間的業力……等等，這些問題都由我與婆婆幫他誦經迴向圓滿。，一路走來，我對大兒子的心情實在很無奈，覺得他真是我的大麻煩，因此，對他的態度只有做母親的責任，盡本分照顧他而已，沒有對孩子的喜愛。
孩子上高職後，過了三年的玩樂生活，考大學前我沒有主動幫他消業障與補福德，因為孩子已經認為自己有逢兇化吉的體質，他不知道都是媽媽在背後幫他化解的。這也害了他，讓他自我膨脹，變得傲慢，為了他的未來，所以這次我不幫他，讓他在決定未來人生路的大考時跌倒，受一次教訓。孩子要趁小讓他受挫、跌倒才好教，若長大成人個性定型了，我也不在了，還有誰願意教他呢？所以這一次，我不主動幫他了，讓他隨著自己的福報和業力決定未來。
成績剛出來時，兒子仍舊依然故我，等到發現自己很可能申請不到國立大學時才開始慌張，原本不可一世的傲慢態度瞬間瓦解，來找我想辦法。這時我才問他：「你知錯了嗎？」他說：「我知道錯了」，我又問：「那你想請示是否能唸經補救嗎？」他說：「我願意唸經補救」，於是我幫他請示佛菩薩，開示：「在確定上榜之前，每日早晚唸《金剛經》與《藥師經》各6部。」
大兒子在領到這個功課後，彷彿看到了希望，立刻開始誦經，不再滑手機虛度時間。《阿伯的話─現場開示精華節錄》：「人不能每件事都有人幫忙做好好的，這樣會變成溫室裡的花朵，難以提升；故，凡事要盡人事，並精益求精，更上一層樓，方能登高望遠。」
孩子從開示的那天起，他才真正懂得阿伯所說的：「做什麼事都要有毅力，追求幸福就要學習忍耐，要堅持，才會苦盡甘來。」他每天認真誦經，完成後就會來向我報告他的誦經進度，真的讓我很欣慰。
孩子們都是父母的考驗，我的四個孩子個性都不一樣，要用不同的方式來教養，這也是父母學習成長的考驗和機會。學佛修行之後我漸漸認清，世間皆是一合相，夫妻、子女、父母……等等，身邊的所有人都是有緣相聚，無緣別離。世間的情緣來來去去實屬正常，要用平常心面對，不需貪愛，那只會讓自己起執心、想不開。現在的我很感恩大兒子，讓我在修行這條路有更多「歷事煉心」的機會，也很感恩佛菩薩和阿伯的幫忙。在修行這條路上，與兒子同行，互相鼓勵，一同成長。
(分享完畢)
教養孩子是為人父母重要的功課，也是一門大學問。孩子要從小教養，否則長大後個性定型了，要再改變就要花很大的心力，效果也不一定是最好。
學佛修行，最好能從小開始，讓孩子從小接觸佛法，學習正確的倫理道德、因果觀念、待人處事的道理，培養誦經、行善的習慣，福慧雙修的孩子長大後能自己判斷是非對錯，知道什麼該做，什麼不該做，父母也能安心，放手讓孩子去飛，這也是精舍推廣佛化家庭的用意。
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《阿伯的話─現場開示精華節錄》：「從小就要將小孩教育好，小時候沒教好，長大要導正就有困難，習性一旦養成就很難改變，尤其是年紀愈大愈難改；當父母就要有責任把子女教好，時間會改變一切，要有耐心。」
「本身個性，來自於家庭教育的培養；懷孕時，要胎教；孩子出世後，要身教。」
「孩子的教育，小時不用心，長大就操心。俗話說：『寵豬舉灶，寵子不孝』(台語)、印度俚語：『教養孩子離不開鞭子。』小孩子的可塑性是最好的調適期，但長大後就定型了，要受到刺激才會改變。所以，父母不要寵壞子女，要用心教導，小時候就要鍛鍊孩子吃苦，吃苦才能了苦。聖神仙佛哪個沒有吃過苦？對子女保護過度，就是在害子女，孩子長大後會沒辦法融入社會。」
「一枝草一點露，要養，也要教，教比養還重要，小孩傷害社會，父母要負一半的責任。教養，教在養上面；忠勇，忠在勇前面；要將忠孝仁義教給小孩，盡人事，做好教養的責任，聽天命，做任何事別緊張，隨小孩的因緣去發展。」
教養，「教」比「養」更重要。俗話說：「不是一家人，不進一家門」，教養孩子是父母的功課，更是考驗。在教養孩子的過程當中，是一個反省思考、突破自身盲點的機會，陪著孩子成長，讓父母也能學習用孩子的角度看待萬事萬物，不再只是用成人的眼光看待問題，而是學會將心比心、換位思考以及以身作則。
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上述有緣人分享教養孩子的心路歷程，用智慧去化解與孩子的衝突，用佛法矯正孩子的習氣，用誦經功德迴向化解孩子的業力、補足福德資糧，幫助孩子有一個美好的未來。「有佛法就有辦法」，做父母的先努力修行，學習佛菩薩的智慧，並且落實在日常生活當中，做孩子的好榜樣；接著，再用佛法來教養孩子，一步一步地教，一步一步地引導，讓孩子跟著佛菩薩的腳步走，必定能走在正道上，有圓滿的發展，如此，父母就不必時時刻刻操心著孩子們，且全家能一起修行，真是難得稀有的大福報。學佛修行的孩子絕對不會變壞，有佛菩薩看顧著、教導著，父母就能放心、安心、清心了！南無本師釋迦牟尼佛！
南無本師釋迦牟尼佛
南無藥師琉璃光如來
南無阿彌陀佛
南無大悲觀世音菩薩
南無大願地藏王菩薩
南無韋馱菩薩
南無伽藍菩薩
南無十方一切諸佛菩薩摩訶薩