離開主體的它 除了裝飾 它還可以鮮豔多久 還有什麼功能

泛紅著眼 闡述著您的悲哀

帶上名牌手錶 只為提醒自己

當時他對妳的好

只因妳必須找尋種種原諒他的理由

說服自己 "他真的很好"

您說:孩子現在稱呼自己的爸爸為 "他"

小二的兒子說:

帶我們離開去一各沒有人認識我們的地方

常常你們睡的很不安穩

害怕三更半夜他一回來

開始對您 對孩子

精神凌寧虐 言語折磨

您說:你一各人無法單獨撫養兩各孩子

我說:您是大人 妳知道如何療傷

       孩子呢 孩子一點一滴在積壓自己的傷

妳說:你與他促膝長談過

       你感受不到當時的"愛"

       你只覺得"好冷" "好寡情"

每位小孩 都是因為"愛" "乗願而來"

我問您:您常帶孩子到"道場"打坐

           孩子知道"修行"為何嗎?

           打坐意義何在?

不需要沒有多餘的言語

我感受您的痛與您眼神裡的疲憊

我只能鼓勵您

別忘了只有母親才有的羽翼

唯有躲在母親羽翼下的孩子

才會有保護 溫暖的感受

天冷了還有衣穿 心死了還有救嗎

有人說有 有人說沒有

唯有痛過才知為何而來