星期一
第一次的課堂報告，一次四位同學
時間掌控還無法拿捏，內容難易度也差很多
看得出來同學很認真跟很混的翻譯paper

星期三
接續上週的長尾理論之後，開始書本導讀
進度有點慢，無法一次完成兩個章節

星期四
沒筆電很痛苦

星期五
比較聽的懂的文字探勘，但統計方法還是太深奧了

星期一
這學期唯一有放假的上課日
因為國慶日放掉滿堂的星期一
卻還是窩在家裡哪裡都不想去
從電視直播煙火秀一點fu都沒有

星期三
繼續導讀，老師會在中間加以說明，有時候扯很遠
老師覺得可做論文的方向來自知識+的啟發

星期四
老師沒把PPT放上eln，上課只好寫週記，超級無聊
環顧每個同學，只有我沒有帶筆電
實在很爭扎，要買便宜但不喜歡的小筆電？
還是等到12月資訊月再多看看？
還是直接到NOVA挑一台？
看不到喜歡的實在很難下手
除了星期四的課以外
其實時間幾乎用不到筆電

星期五
請來大葉大學的教授
講了這五週來最簡單明瞭的一節課
「論文這檔事！」
不過還是覺得各校的教授對論文的要求不盡相同
大葉似乎比較鬆
每個指導過的學生的論文的題目都幾乎一樣
只差在以ｏｏｏ為例，或以ｘｘｘ為例這樣而已