圖片來源：
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今年七月份我開始在松山堂教司琴課程，
這是第一次教團體課程，
對我來說是一個新的挑戰。

司琴班裡的每一個學生都有不同的特質，
劉媽媽是一個有毅力的初學者，
每每在節奏練習上，
她不放棄的精神讓我很感動，
不斷的修正、不斷的再來一次。

旑旎姐和宛如是中級班的學生，
在家庭、工作、服事忙碌之餘，
依然保有學習音樂的動力、練習伴奏技巧。

偉伶的手指非常修長，手掌可以張開到九度半，
每次看見她的手放在琴上，
都覺得鋼琴鍵盤變得又窄又短，有先天上的優勢。

而Bill是個會在半夜練琴的學生，
認真加上敏捷的學習能力，
已經可以完整的彈出《主是我力量》這首詩歌。

為了這堂課去租一台琴回家練習的是靜怡，
她會在課堂中邊彈邊笑，
因為……手指頭們被卡在鍵盤上了。
因著每一個人的執著及認真練習，
相信松山堂將會產生更多優秀的司琴。

豆豆弟是道上教會的明日司琴，
子謙希望他以後可以在教會服事，
特別給他學鋼琴。
一個七歲的小男生，
非常喜歡跟他一起玩節奏遊戲，
他總是以不同的創意讓我為之一驚。

當你的手在鍵盤上跳舞，同時你的心也必須跟著跳舞，
教我彈鋼琴的頌恩老師常常跟我說，
學習當中最難的不是技巧，是“音樂性”的表達。

仔細觀察，松山堂交織著各樣藝術的美，
高牧師在教堂中邊走邊唱的歌聲、師母在角落的禱告聲、
佩玲帶領詩班的空中舞動、姚執事的美工編輯、
短詩隊的團隊服事、主日學小朋友的手工作品、
講台前的花藝、走道上的盆栽、愛宴的菜色搭配……

2008年是值得慶賀的一年，
「行道會道上教會」，十週年生日快樂！
「宣道會松山堂」，五十週年生日快樂！
Happy Birthday to you, to you!!
神必將祂全能的色彩繼續揮灑在教會中，
以講道、團契、音樂、文字、
繪畫、戲劇、舞蹈來傳達真理的美麗。

謝謝兩個教會在服事、在禱告、在經濟上給我的扶持，
給我成長的機會，也謝謝你們對台神的奉獻和代禱。