這波重感冒來的又急又猛
星期一星期二，連續兩天要教書
喉嚨痛，一說話就咳嗽，於是，我的潛意識開始動起來
我決定用創新的方法來度過難關

連續兩天，有六小時的課
我從頭到尾，都沒有說一句話，上了六小時無聲的課耶

一上課，我把教室的電燈關到只剩下最後一排
於是學生的注意力全部都會在單槍的投影布幕上
很天才的我，還把PPT的背景弄成黑色，字體變成明顯的黃色
這樣，打上去的字，感覺會很『現打』

筆記型電腦上，我打著字，現場投影在布幕上，我寫著：

『大家午安，我，今天，重感冒，沒有聲音，所以...』

『所以，今天我們的溝通會很有趣！』

『請你們想像一下，我正在用MSN即時通，跟你們說話，然後你們用動作跟聲音回答我，好嗎？』

此時，台下出現笑聲，然後可愛的學生們一起回答說『好！』


我的學生很了解我
我在投影布幕上快速的比手劃腳一陣
就會有班長幫我翻譯說

『老師說，這裡到這裡不用抄，用看的就好了』

我加了一個超凡入聖的手語，班長馬上又翻譯

『喔，還有，要認真看，看懂很重要！』

全班都笑翻了，我也笑得好開心
我還一直用手勢跟班長說，『你好棒你好棒』


因為沒有聲音，好多學生很專心的看著，現打的出現的字
有些，還會一個字一個字跟著唸出聲音來，呵呵，真可愛

後來，聽說好些學生，都在回味這堂無聲的課

真是六小時無聲又回味無窮的課。