2005-12-24 15:41:55阿華
主任儲訓-生活隨筆之 三
返鄉感懷
從床上一躍而起,寢室裡不知誰冒出一句:「回家囉!」在走廊上,迎面而來的都是快樂的笑容,大家都有一個共識,要回囉!換上了便服,舉步如騰雲之輕快,再過幾小時便要踏上快樂的歸途,一個禮拜來的緊張生活,也即將拋到九霄雲外了,時間似乎洞悉學員們的心情,在教授滔滔不絕聲中輕巧的流過,當可愛的下課鐘一響,便迫不及待的背起輕便的行囊奔向車站,在教師研習申心的一切都是美好的,所以每逢週末,就急著研習會裡的點滴帶回去,讓家人一齊分享我的成果,縱然車子的速度使得兩旁的景物快速倒退,就像電動布幕一般,然而兩旁景物倒退的愈快,就愈使人恨不得長有雙翅,凌空飛回家去,待車子停穩後步下火車,走向出口,一眼看見外子和兩個可愛的女兒,翹首盼望地等在那兒,心中盪樣滿懷的欣慰,家是溫暖、甜蜜的、孩子的呼喚、甜美的笑嫣是活潑的、可愛的,雖然研習會要求專心研習以培養稱職的主任,然而能乘著讀書的時候,專心的讀書,休閒的時候,不忘家庭的照料,也未曾不是一件好事。
從床上一躍而起,寢室裡不知誰冒出一句:「回家囉!」在走廊上,迎面而來的都是快樂的笑容,大家都有一個共識,要回囉!換上了便服,舉步如騰雲之輕快,再過幾小時便要踏上快樂的歸途,一個禮拜來的緊張生活,也即將拋到九霄雲外了,時間似乎洞悉學員們的心情,在教授滔滔不絕聲中輕巧的流過,當可愛的下課鐘一響,便迫不及待的背起輕便的行囊奔向車站,在教師研習申心的一切都是美好的,所以每逢週末,就急著研習會裡的點滴帶回去,讓家人一齊分享我的成果,縱然車子的速度使得兩旁的景物快速倒退,就像電動布幕一般,然而兩旁景物倒退的愈快,就愈使人恨不得長有雙翅,凌空飛回家去,待車子停穩後步下火車,走向出口,一眼看見外子和兩個可愛的女兒,翹首盼望地等在那兒,心中盪樣滿懷的欣慰,家是溫暖、甜蜜的、孩子的呼喚、甜美的笑嫣是活潑的、可愛的,雖然研習會要求專心研習以培養稱職的主任,然而能乘著讀書的時候,專心的讀書,休閒的時候,不忘家庭的照料,也未曾不是一件好事。
孩子們!我愛你們
週末返鄉,我也也特地返校看看我那一群可愛的學生,看他們親切的招乎,驚喜的喧嘩和喜悅的表情,我真沒有白疼他們,我真希望早點結訓,返校繼續指導他們,在尚未分發以前能帶著他們完成一個年段,希望在我繼續的耕耘,勤加的灌溉關下,他們個個成長茁壯,在我滋潤下,個個活潑可愛,有朝一日成為社會的中堅,國家的棟樑。
週末返鄉,我也也特地返校看看我那一群可愛的學生,看他們親切的招乎,驚喜的喧嘩和喜悅的表情,我真沒有白疼他們,我真希望早點結訓,返校繼續指導他們,在尚未分發以前能帶著他們完成一個年段,希望在我繼續的耕耘,勤加的灌溉關下,他們個個成長茁壯,在我滋潤下,個個活潑可愛,有朝一日成為社會的中堅,國家的棟樑。
第五組! 「加油」!
這是一個有情世界,尤其是在所屬的團體特殊活動時,倍見真情,星期一下午康樂活動時間,是足壘球賽,本組對抗第一組,雙方啦啦隊聲浪可挑起選手們奮戰的意志,「加油」「加油」的聲音飄盪在球場的上空,場內場外,共同繫著一顆悸動的心靈,打了五局,不分勝負,再延長一局,對方採精揀球員,我方抗議,裁判宣佈加賽一局,因天候不佳,我方敗陣,這是一場精絕倫的球賽,看完這場球賽,兩方都直呼過穩,雖然我們輸了,但卻輸得光榮。
這是一個有情世界,尤其是在所屬的團體特殊活動時,倍見真情,星期一下午康樂活動時間,是足壘球賽,本組對抗第一組,雙方啦啦隊聲浪可挑起選手們奮戰的意志,「加油」「加油」的聲音飄盪在球場的上空,場內場外,共同繫著一顆悸動的心靈,打了五局,不分勝負,再延長一局,對方採精揀球員,我方抗議,裁判宣佈加賽一局,因天候不佳,我方敗陣,這是一場精絕倫的球賽,看完這場球賽,兩方都直呼過穩,雖然我們輸了,但卻輸得光榮。
三分鐘即席演講
聽演講是一大享受,有聽覺上的享受,視覺上的享受和味覺上的享受,三分鐘即席演講的驚慄,才發現三分鐘短得說不完準備的台詞,手心涼泌出汗突破那三分鐘,提練出說話的勇氣,感謝輔導員給我一點共識,兩點啟示,三點改進意見,四點勉勵的話,今後將無懼於率性的表達自我,但願從此,率性葆真,心光常美。
聽演講是一大享受,有聽覺上的享受,視覺上的享受和味覺上的享受,三分鐘即席演講的驚慄,才發現三分鐘短得說不完準備的台詞,手心涼泌出汗突破那三分鐘,提練出說話的勇氣,感謝輔導員給我一點共識,兩點啟示,三點改進意見,四點勉勵的話,今後將無懼於率性的表達自我,但願從此,率性葆真,心光常美。
接納別人,成長自已
我們來自不同的地方有緣在此相會,互相砌磋琢磨,分享師長與學長的知識與經驗,三週來的研習生活,深深她體會出母會是教師在職進修的理想勝地,不論就傳統精神,教育目標,以及未來的遠景展望,一切都充滿欣欣向榮的氣象,使我逐漸能感受到自我理想的展現,看見輔導員謙沖的笑容和每一句鼓勵的話語,帶給我無限的激勵,使我沐浴在潛移默化的春風裡,吸收,接受人性化親和力,塑造踏實熱忱的服務觀,我願把學習的成長,帶到我服務的她方,以樹立良好的教育典範。
我們來自不同的地方有緣在此相會,互相砌磋琢磨,分享師長與學長的知識與經驗,三週來的研習生活,深深她體會出母會是教師在職進修的理想勝地,不論就傳統精神,教育目標,以及未來的遠景展望,一切都充滿欣欣向榮的氣象,使我逐漸能感受到自我理想的展現,看見輔導員謙沖的笑容和每一句鼓勵的話語,帶給我無限的激勵,使我沐浴在潛移默化的春風裡,吸收,接受人性化親和力,塑造踏實熱忱的服務觀,我願把學習的成長,帶到我服務的她方,以樹立良好的教育典範。
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