那麼，大個子和小個子有沒有對話的可能呢？

我們有沒有可能既擁有自我又能和別人好好相處呢？

學校的價值在於尋找自我，但這其實是很奇怪的一件事，因為我們本來就擁有自我。不過，隨著我們慢慢長大，受到家庭、學校、同儕和社會的影響，逐漸分不清什麼是自己想要的，什麼是別人想要的。通常，我們會選擇符合別人期望的目標去努力，因為那有一個具體的形象，而且，那是一條比較簡單的路。至於尋找自我，那真的很難，因為沒有人知道那是什麼。

如果能夠有一個環境，容許你去做各式各樣的事，去發問、觀察和思考，你可以看到各種不同的想法，了解原來世上也有這樣的人。在這裡，沒有人會指引你對錯，也沒有人會告訴你要怎樣做才好，你在這個環境裡生活的同時也和別人產生互動，因此你會有一些討論，一些溝通，一些反省和調整。每天每天，你都向自己邁進一點，也更清楚自己和別人和環境的關係。

那麼，有沒有這樣的環境呢？我以為，這就是學校的價值，就是尋找自我。

學生在學校裡尋找自我，老師和同學相處的同時，漸漸的對自己也清楚起來，最後，連家長也開始參與這場自我探索的旅程。一旦對自我有所明白，方能在這茫茫世間找到自己的位置，進一步與周圍環境和諧相處。也唯有了解自己，控制才不會發生，真心的尊重和自由才會顯現。