2008-05-07 19:13:46Mo Cuishle
5月6日到5月7日
女孩將那天遇到的事情寫在聯絡簿上。得了個回應:「或許只是你想太多,有被害妄想症,放輕鬆點。」她低著頭看著昨天給的評語,翻了新的一頁,寫了別的內容答覆老師給的題目「肯認錯是改過的一半。」
一早交了出去,掃完外掃的地回來,見著班長在點聯絡簿卻始終低著頭不動,一手壓住一本簿子。
「八成是在偷看別人寫的內容吧!」女孩心裡低估著,隨後就做回位置上,低頭寫著考卷。突然傳來一陣嬉鬧聲,混著班長的聲音和一位女同學。女孩隱約聽到稀疏的內容竟然是她寫的聯絡簿內容以及嘲笑的語句。
她頓時整個人像被電流碰觸過,眼前那些考卷的文字都成了不斷爬動的螞蟻。她現階段唯一能做的就是提醒自己裝作無事,找到老師跟自己溝通。
考完後。她急促促的像蜜蜂到處亂走亂竄,這件事在她心中起了個大疙瘩。終於挨到下午,找到老師說過這件糟糕的事情之後。她的心舒坦多了但還是有所畏懼
,一些私密被人這樣開誠布公私下討論著,這種艱澀滋味真的很不舒適。
隔了一天,女孩是第一個到班上的人,她走到講台前彎下身拿起簽到簿傻掉了。有人拿了奇異筆在她今天和明天的簽到時間連續寫上7:50,這算是遲到的時間。但沒有人知道這是浪費墨水嗎?她拿起本子對照前後天其他人的筆跡,心裡有個譜了,拿起了立可白塗掉後寫上正確時間。
她拿起衛生紙慢慢擦乾傘翼的雨水,用力揉了揉這些溼透的衛生紙撕成一球一球的碎削,往那些拿水瓶砸她的同學所坐座位奮力丟過去。
她不知如何是好了。
一早交了出去,掃完外掃的地回來,見著班長在點聯絡簿卻始終低著頭不動,一手壓住一本簿子。
「八成是在偷看別人寫的內容吧!」女孩心裡低估著,隨後就做回位置上,低頭寫著考卷。突然傳來一陣嬉鬧聲,混著班長的聲音和一位女同學。女孩隱約聽到稀疏的內容竟然是她寫的聯絡簿內容以及嘲笑的語句。
她頓時整個人像被電流碰觸過,眼前那些考卷的文字都成了不斷爬動的螞蟻。她現階段唯一能做的就是提醒自己裝作無事,找到老師跟自己溝通。
考完後。她急促促的像蜜蜂到處亂走亂竄,這件事在她心中起了個大疙瘩。終於挨到下午,找到老師說過這件糟糕的事情之後。她的心舒坦多了但還是有所畏懼
,一些私密被人這樣開誠布公私下討論著,這種艱澀滋味真的很不舒適。
隔了一天,女孩是第一個到班上的人,她走到講台前彎下身拿起簽到簿傻掉了。有人拿了奇異筆在她今天和明天的簽到時間連續寫上7:50,這算是遲到的時間。但沒有人知道這是浪費墨水嗎?她拿起本子對照前後天其他人的筆跡,心裡有個譜了,拿起了立可白塗掉後寫上正確時間。
她拿起衛生紙慢慢擦乾傘翼的雨水,用力揉了揉這些溼透的衛生紙撕成一球一球的碎削,往那些拿水瓶砸她的同學所坐座位奮力丟過去。
她不知如何是好了。
看來是少女多愁且不服輸的一面
敏感的女孩呀
但到最後依舊是很無奈的