過完年，小娃已經3歲半了，按照原定計畫，馬麻離職後，也是小娃要去上幼稚園小班的時候。

今天，趁著馬麻休假，趕快帶小娃去學校參觀參觀。

本來以為要挑學校，可能得要好好的比較一下，後來保母馬麻建議，不如和Candy姐姐唸同一間，三不五時姐姐還可以照顧一下小娃，嗯～這個建議還不錯！

特地選在學校上最後一堂課的時候到，剛好可以讓小娃感受一下上課氣氛。

老實說，要送小娃去上課，馬麻心理很緊張，不知道小娃會不會不適應，會不會哭哭想找媽媽，要上廁所怎麼辦．．．．

本來想，不如小娃上課前幾一個禮拜，馬麻也跟著去上課好了．．．

結果．．．這個想法一說出口，馬上被把拔和保母媽咪打回票，保母說，第一個星期，就交給她，反正Candy姐姐也要去上課，把小娃帶去她家，一起帶去，免得我們母女十八相送．．．．哈哈哈．．．媽咪！妳真了解馬麻！

言歸正傳，把拔開車到學校時，差不多是３點半，小朋友剛剛吃完點心，準備上課，Teacher K 帶小娃進去教室，小娃馬上乖乖坐在小椅子上，雙手放在大腿上，一臉嚴肅的表情，馬麻看了心情五味雜陳．．．我的寶貝長大了！

拍下這張照片，馬麻心裡想著，小娃此刻的心情．．．

從２歲多，似懂非懂的時候，小娃就天天吵著要坐娃娃車，現在終於坐在教室裡，小朋友一起上課，小娃好乖，馬麻覺得小娃長大好多！

Teacher K 問馬麻，小娃有沒有上過幼稚園，馬麻說只有上過舞蹈班，老師也對小娃的表現很訝異。

因為元宵節到了，今天Monkey小班 的中籍老師 Teacher Pagge，幫大家作氣球燈籠，小娃是今天的新同學，老師特別優待，第一個拿給她，馬麻從門縫裡偷瞄小娃的表情，老師已經幫小娃換了位置，坐在小朋友中間，小娃一手拿著燈籠，一手背在小椅子後面，很有規矩，不過．．．是誰教她坐著個姿勢，其他小朋友都沒有這樣坐耶！

教室裡的小娃，表情嚴肅，不知道是緊張，還是充滿了好奇，很認真聽老師上課，和舞蹈班上課的情況，差了十萬八千里，嗯～不錯不錯！希望可以繼續維持！

５０分鐘的課，很快就結束了，小娃提著氣球燈籠跑出來，顯然相當高興，對於『上學』這件事，小娃現在是充滿了興趣。

下課後，Teacher K 帶把拔馬麻參觀環境，不管是球池還是溜滑梯，都讓小娃眼睛直發亮，雖然心裡巴不得馬上衝上去玩，不過，小娃還是很有規矩的站在球池前面，小聲的問老師．．．

「我可以玩嗎？」

「可以啊！」

「耶！」

小娃聽了馬麻的話，小小的玩了一下球池，就到別地方參觀，看到院子裡的溜滑梯，也意思意思溜一下，小娃還想玩車車，不過，被馬麻擋了下來．．．

「小娃，現在全部玩過了，以後玩什麼啊！」

不過，讓小娃最興奮的是，到Candy姐姐的班上去，一看到Candy，小娃很自動的跑進去，坐到小朋友的椅子上，還讓出旁邊的位置，一邊拍拍椅子，直呼Candy過來坐．．．

「Candy！Yes！Yes！」

嘴裡講著唯一會的英文單字，小腦袋猛點頭，大方的小娃，讓Candy很不好意思，愣在另一邊，不知該如何是好，老師一直問Candy，

「Who is she？」

「She is your firend？」

馬麻感覺好像打擾了老師上課，趕快在窗口揮手，要小娃趕快出來，沒想到小娃搖搖小手，又用另一句英文回答馬麻，

「No~~！」

哈哈哈！太好玩了！

感受到學校全美語的環境，小娃一進教室，主動說起英文，雖然她懂得字彙不多，不過，這樣看來，小娃應該很快就可以適應囉！

小娃！加油喔！


2006.2.10 (3歲7個月)