2004-12-08 00:57:23NT
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揮別高中的同班生活,似乎也代表著筆的放下
批哩啪啦敲打著鍵盤,思緒跟著流動,少了很多反覆修改的情緒
所表達出來的,也不再如此鋒利貼切
偶爾於課堂間拿出白紙,筆下產生僅僅無意義的塗鴉
少了固定的紙張,也少了寫作的情感...
越來越好的,是漫畫技巧= =
一疊厚厚的計算紙,隨手寫下滿滿的想法
撕下,遞給斜後方的妳
拿出蠟筆,畫下想突顯的字句,回到我手中
這是妳我以文字交流的基本型
卻在不知不覺中拋下了...
信件的往來在時間流逝下捨棄
留下的是面對電腦的無力感
及,潦草的,孤獨的,字句
批哩啪啦敲打著鍵盤,思緒跟著流動,少了很多反覆修改的情緒
所表達出來的,也不再如此鋒利貼切
偶爾於課堂間拿出白紙,筆下產生僅僅無意義的塗鴉
少了固定的紙張,也少了寫作的情感...
越來越好的,是漫畫技巧= =
一疊厚厚的計算紙,隨手寫下滿滿的想法
撕下,遞給斜後方的妳
拿出蠟筆,畫下想突顯的字句,回到我手中
這是妳我以文字交流的基本型
卻在不知不覺中拋下了...
信件的往來在時間流逝下捨棄
留下的是面對電腦的無力感
及,潦草的,孤獨的,字句