2007-07-04 12:34:02hiswing
生命歷程回顧
上週我們部門同工齊聚一堂,在主任的帶領下進行生命歷程回顧,此次的主題是生命中的美好經驗和失落經驗,伴隨著民族風味的音樂聲,主任請大家閉上眼睛,以最輕鬆的姿勢坐在位子上,用年齡或重大事件作為時間的切割,引導我們去回想從呱呱墜地至今的生活點滴。
然後我想起了很多人的臉孔,那些友善的親切的可愛的,果然真正能留在心裡到最後的,還是那些曾經對自己釋出善意的人們吧。然後那些久未回想的早年求學歲月,也陸續浮現在我的腦海裡,想起那些快樂的風光的事蹟,嘴角不禁出現一抹微笑,記起那些受傷的難過的事,也不免會心疼自己當時的處境。仔細算算我的求學生涯將近二十年,也難怪生命中有那麼多與學校的人事物相連結之處了,不過想到自己曾經走過的歲月,除了要感謝這一路上給我支持和鼓勵的人以外,也讓我看到自己內在的力量,真的該給自己一點掌聲呢!
在同工們依續分享的過程中,除了聽到每個人的生命故事,也看到大家的生命力量,有許多同工經歷了我無法想像的受傷跟失落,但是她們或在耶穌的幫助中,或在親友的支持下,或在諮商治療的過程裡,慢慢地走向痊癒跟茁壯,她們的故事真的激勵了我,也讓我去思考當自己或親友案主遭遇同樣的狀況時,我能夠尋求什麼資源來協助,又該如何來扮演重要他人的角色。
結束分享之後,有位最後才出席的同工表示要她分享這些經驗很有壓力,甚至覺得好像自己的傷口又被挖開,也有名同工因為成長經歷過太多創傷,表示自己在過程中一直坐立不安,不曉得要分享到什麼程度才好,看到大家都很坦誠地分享自己的經驗,又讓她覺得自己若有所保留對其他人不公平,所以雖然覺得很冒險,仍然照實承述自己的故事。
雖然我對於她們的焦慮感到心疼,也意識到要給予更多的同理和安全感,才能讓每位同工都自在地分享自己,但我也同意主任說的,身為助人工作者的一員,在跟案主互動的過程中,難免會碰觸到自己的生命議題,若沒有先處理好自己的部分,很容易會在過程中受傷,況且分享是自由且有選擇的,每個人都可以決定自己要分享到什麼程度,真的不需要勉強自己分享。但靜下心來想想,或許在這類有權力和利益關係的場域裡,不論要選擇說Yes或No,都不是件容易的事吧!
然後我想起了很多人的臉孔,那些友善的親切的可愛的,果然真正能留在心裡到最後的,還是那些曾經對自己釋出善意的人們吧。然後那些久未回想的早年求學歲月,也陸續浮現在我的腦海裡,想起那些快樂的風光的事蹟,嘴角不禁出現一抹微笑,記起那些受傷的難過的事,也不免會心疼自己當時的處境。仔細算算我的求學生涯將近二十年,也難怪生命中有那麼多與學校的人事物相連結之處了,不過想到自己曾經走過的歲月,除了要感謝這一路上給我支持和鼓勵的人以外,也讓我看到自己內在的力量,真的該給自己一點掌聲呢!
在同工們依續分享的過程中,除了聽到每個人的生命故事,也看到大家的生命力量,有許多同工經歷了我無法想像的受傷跟失落,但是她們或在耶穌的幫助中,或在親友的支持下,或在諮商治療的過程裡,慢慢地走向痊癒跟茁壯,她們的故事真的激勵了我,也讓我去思考當自己或親友案主遭遇同樣的狀況時,我能夠尋求什麼資源來協助,又該如何來扮演重要他人的角色。
結束分享之後,有位最後才出席的同工表示要她分享這些經驗很有壓力,甚至覺得好像自己的傷口又被挖開,也有名同工因為成長經歷過太多創傷,表示自己在過程中一直坐立不安,不曉得要分享到什麼程度才好,看到大家都很坦誠地分享自己的經驗,又讓她覺得自己若有所保留對其他人不公平,所以雖然覺得很冒險,仍然照實承述自己的故事。
雖然我對於她們的焦慮感到心疼,也意識到要給予更多的同理和安全感,才能讓每位同工都自在地分享自己,但我也同意主任說的,身為助人工作者的一員,在跟案主互動的過程中,難免會碰觸到自己的生命議題,若沒有先處理好自己的部分,很容易會在過程中受傷,況且分享是自由且有選擇的,每個人都可以決定自己要分享到什麼程度,真的不需要勉強自己分享。但靜下心來想想,或許在這類有權力和利益關係的場域裡,不論要選擇說Yes或No,都不是件容易的事吧!