力阻教育傾中！一百四十六位學者連署反對馬政府要開放承認中國學歷及中生來台就讀，暨南大學教授翁松燃（由右至左）、台灣大學教授蕭新煌、台聯黨主席黃昆輝、台北藝術大學教授顏綠芬及台灣大學教授郭光雄等人，昨日召開記者會痛批政府政策草率。 （記者叢昌瑾攝）

〔記者李欣芳、林嘉琪／台北報導〕馬政府要開放承認中國學歷及中生來台就讀，一百四十六位國內公私立大專院校學者連署反對，暨南大學教授翁松燃昨質疑政府決策過程不民主，太過聽從北京的需要；台大教授蕭新煌更痛批，政府要承認中國學歷是延續外交休兵政策向中共示好的一連串作法。

三聲明痛批 決策草率獨厚中生

台聯黨主席黃昆輝昨會同台大教授郭光雄（曾任台大教務長）、台北藝術大學教授顏綠芬、翁松燃與蕭新煌等人召開記者會，並公布一百四十六位學者連署名單。連署人遍及國內各大專院校學者及教育工作者，包括兩位中研院院士林秋榮及陳定信。

連署者發表三點共同聲明，首先，主張國內私校招生不足，應靠自己設法解決，不要連教育問題也像經濟一樣依賴中國；其次，要提升國內大學競爭力，應延聘歐美先進國家優秀人才，爭取歐美優秀學生；第三，不反對維持與中國大學的交流，但反對開放中生來台，強烈主張中生來台應比照歐美或其他國家留學生，不需特別為他們大開方便之門。

教育界出身的黃昆輝指出，教育部宣稱希望可以招收中國頂尖學生，提升國內學術水準，為私校招生不足問題解套，但這樣的政策目標注定會跳票！且私校招生會因此雪上加霜，國內大學生失業問題也會更嚴重。

舉香港經驗 翁松燃憂競爭惡化

曾任教香港中文大學多年的翁松燃指出，香港十所大學為了搶中國學生，提供四年全額獎學金，他擔心未來台灣一百六十多所大專院校，為了搶中國學生演變成不健康的競爭；而中國的假證件很多，政府如無應對辦法，這樣的開放是否草率不明智？

翁松燃認為，國內大學應有淘汰機制，自己不保持內部質量，卻跨海找學生不是很好的解決方法，台灣的教育不該走這樣的路！

郭光雄表示，教育部決策說明有矛盾、不夠周延，當前這個時間點提出不太適宜，也不完全符合民主程序，當年教改經過慎重的決策評估還是出問題，承認中國學歷及開放中生來台影響層面深遠，應該要問全體老百姓的意見。

顏綠芬指出，過去十多年來無論國、民兩黨執政，教育部對國外學歷認證都採取嚴格作法，學歷的認證不是為開放而開放、為承認而承認，台灣雖還沒承認中國學歷，但兩岸學術交流並未受影響，交流甚至已到氾濫的程度。

急就章開放 政治化考量缺配套

顏綠芬反問，中國為六四事件平反了嗎？中國當年是如何對待六四的優秀大學生，未來台灣的學生到中國就讀，中華民國可以保護他們嗎？

蕭新煌表示，鄭前校長（鄭瑞城）怎麼了？當過校長的難道不知教育就是該為教育，為何被政治污染到這種程度！他質疑教育部的說帖一廂情願，根本不是為解決私校招生等問題，整個考慮都是政治化，是典型的政治污染教育制度！

中研院院士陳定信則認為，承認中國學歷政策是要增進兩岸友好氣氛，但目前時機不宜，因政府未提出任何配套，忙亂中開放可不得了，屆時台灣將一個頭兩個大。他指出，目前中國醫學教育的學制、實習及專業課程參差不齊，貿然開放，直接影響的是人民健康。

承認中國學歷 黃昆輝批馬政府亂了套 學者連署 反對承認中國學歷 〔記者李欣芳、胡清暉／台北報導〕教育界出身的台聯黨主席黃昆輝，對馬政府要開放承認中國學歷及中生來台非常憂心，大動作推動學界連署反對承認中國學歷及開放中生來台，短短一週就獲得一四六位學界人士支持，黃昆輝昨抨擊教育部對各界質疑聲浪不斷，卻依然置之不理。 學界大串聯反對 綠委力阻修法 立法院本週三教育委員會將審查承認中國學歷及開放中生來台的大學法、專科學校法修正草案，對執政黨意圖闖關，立委陳亭妃昨也強調，民進黨團將不惜流血犧牲、全力阻擋。 對學界大動作連署，教育部高教司司長何卓飛指出，教育部已提出「三限、六不」政策，且會採取「階段性、漸進開放、完整配套」，何卓飛強調，初期採認的中國大學學歷，都是已獲得國際認可者，其水準可與國內頂尖大學相抗衡。 至於外界擔心中國會有假學歷的問題，何卓飛表示，國內已有層層機制可以審核。他也強調，國內頂尖大學、技職體系都各有強項及特色，不必過度擔心中國的磁吸效應。 黃昆輝昨結合學界共同召開記者會，盼馬政府回應他們的共同疑慮。他指出，教育部對外宣稱希望可以招收中國頂尖學生，提升國內學術水準，為私校招生不足問題解套，但這樣的政策目標註定會跳票！ 開放中生來台 私校招生會更慘 黃昆輝表示，中國頂尖學生肯來台灣念書嗎？歐美有提供獎學金的誘因，台灣又不提供，真能吸引中生來台嗎？教育部認為開放中生來台，可填補私校招生不足，「我們自己的學生不念私校，中國頂尖學生會來念嗎？」他認為，開放將反使台灣學生往中國跑的更多，私校的招生反而更慘，將使問題雪上加霜。 此外，黃昆輝指出，開放中生來台，也將瓜分台灣有限的教育資源，勢必影響高等教育品質，政府為何不能增加國立大學的招生名額並改善國內的教育品質？ 他也擔心承認中國學歷後，國內大學生的失業問題將更嚴重，而因鄰近的日、韓已飽受中國學生「假留學、真打工」之患，台灣的國家安全與社會問題也須嚴防。 黃昆輝說，他教過小學、初中，也教過大學，連碩士、博士生都教過，他對馬政府提出警語說，教育是國家百年大計，是國之大本，根本動搖了，會亂了套，影響之深遠，將非常難以想像。