2011-09-13 15:10:24哈利
【韓門武集-武術薪傳教學團隊】介紹
人的成長過程中皆會經歷無數的教師,但印象最深的不外乎是具有「個人教學風格」或「個人魅力特色」的教師;除此
之外,我們更認為老師用心引導學生一步步地品德塑造、心靈成長,更是一門教學的藝術。
沒有一個老師的教育理念,會想帶給學生成長過程中心靈的創傷,但現代的教育環境下,老師往往不自覺地傷害了學生而不自知。因此,當小韓老師大學時期進入了國術系與修習教育學程之後,不斷的朝向成為一個老師邁進時,期盼自己除了教導學生須學習的"學知識"外,更希望給予學生更多的啟發與心靈的成長。
小韓老師從沒想過自己能夠有朝一日成為一個教育工作者,但與其說是「工作」,小韓老師卻更喜歡以「弘道」自居,由於自己在武術上有許多的學習歷程與教學經驗,因此發現到有愈來愈多的傳統文化到了今日,面臨了不易被大眾接受的命運;身為傳統文化的傳承者,「薪傳」二字更是傳承者一生的使命,而小韓老師也想將這樣的優良的傳統文化延續下去。
因此在成立了「韓門武集武術教室」後,小韓老師也帶著子弟兵成立了「韓門武集武術薪傳教學團隊」,盼能透過更多教練的努力,將這優良的文化帶給更多人認識。
【韓門武集-武術薪傳教學團隊】師資簡歷:
Amanda老師
◎韓門武集執行長
◎韓門武集幼兒武術班教師
◎韓門武集兒童武術班教師
◎中等學校英語科、輔導科 雙教師證
◎淡江大學課程與教學研究所
◎中國文化大學教育系畢業
◎中國文化大學心輔系輔修
◎韓門武集兒童武術班教師
◎韓門武集北派少林班教師
◎文化大學中和學苑幼兒武術班教師
◎藝拍擊合才藝教室武術班教師
◎何嘉仁暑期武術才藝班教師
◎中國文化大學國術系畢業
◎中華民國國(武)術教練證照
◎韓門武集兒童武術班教師
◎韓門武集北派少林班教師
◎文化大學中和學苑幼兒武術班教師
◎文化大學中和學苑兒童武術班教師
◎何嘉仁暑期武術才藝班教師
◎韓門武集兒童武術班教師
◎韓門武集北派少林班教師
◎台灣大學國術社執行秘書
◎台灣大學森林研究所
上一篇:韓門武集創館理念與特色
下一篇:探究韓門武藝史