2005-11-16 09:00:02魔法哥哥

拇指姑娘新傳


一個女孩把施了魔法的小麥種子種到地裏,竟然長出一株鬱金香來,鬱金香花開了,是那種雪白的顔色。更讓人感到驚奇的是白鬱金香的花蕊中坐著一個十分可愛的小女孩,她只有拇指般大小,正用她響亮的歌喉唱著婉轉動聽的歌。
拇指姑娘覺得在鬱金香花裏呆著太無聊,於是她就跳出來,她要看看外面的世界有多精彩。拇指姑娘很聰明,她采一朵蒲公英的種子當降落傘,隨蒲公英的種子飄呀飄。拇指姑娘一路欣賞著各種顔色和形狀的小花,一路跟小鳥打招呼和向小草問好,聆聽著小溪流的歡笑以及小樹林的歌聲。忽然起風了,她沒能拉住蒲公英的種子,一下落在小湖邊。
這時,一隻冰涼的手抓住了拇指姑娘。她回頭一看,大吃一驚,原來是一隻醜陋的母蟾蜍。“放開我,又醜又壞的癩蛤蟆!”母蟾蜍緊緊抓住拇指姑娘,生怕她跑了。見拇指姑娘可憐兮兮的樣子,母蟾蜍說:“小公主,我等你多時了。我的小寶寶應該娶媳婦了,可因爲我們長的醜,沒有哪個女孩願意嫁給我的寶寶,甚至還要傷害我們,所以我們的皮膚上才有了毒疙瘩,是爲了保護自己呀。你長的小,無法傷害我們,你就嫁給我的兒吧……”拇指姑娘哭了,她心想,蟾蜍都有保護自己的辦法,可我……她哭得更傷心了。母蟾蜍一心想給自己的寶寶娶媳婦,就用水草把拇指姑娘困起來。小魚兒遊到這裏見拇指姑娘在流淚,就咬斷水草。於是拇指姑娘順水漂流起來。
拇指姑娘飄到岸邊,終於脫險了,她長長地出了一口氣。拇指姑娘想要回家,就又抓住一朵蒲公英的種子,向家的方向飄了過去。她想,蟾蜍媽媽爲了給自己的寶寶娶媳婦可真是煞費苦心呀,這份母愛真的很難得,而自己卻沒有,也許那白鬱金香就是我的母親吧。
拇指姑娘正胡思亂想,忽然她發現自己被網住了,原來她撞在了黑蜘蛛精心編織的絲網上。不一會兒,那只黑顔色的有著厚厚的鎧甲般皮膚的傢夥慢吞吞地爬了過來。拇指姑娘恐怖極了,心想,就連這不起眼的黑蜘蛛都有用來保護自己的厚厚的皮膚,而我……黑蜘蛛見拇指姑娘嚇得直發抖就起了惻隱之心,黑蜘蛛說:“漂亮的小妹妹,我不吃你了,只要你答應嫁給我就行。”拇指姑娘怎麽能嫁給這麽醜陋的傢夥呢,於是她哭了。這時,一隻小燕子路過此地,見黑蜘蛛欺負拇指姑娘就用它的嘴去啄黑蜘蛛。黑蜘蛛嚇得邊逃邊喊:“我沒有想吃她,只不過想討個媳婦嘛,嗚……”拇指姑娘見黑蜘蛛哭了,就覺得它也挺可憐的,因爲長得醜就找不到媳婦,將來我開家美容院或許能賺錢。拇指姑娘把自己的想法跟小燕子說了,小燕子說:“好呀!你先回家,我去買美容用品,回頭再來找你。”
拇指姑娘走在回家路上,她已經看到那朵白鬱金香花了。忽然她撞見一個灰不溜秋胖乎乎的東西,把她嚇一大跳。拇指姑娘定睛一看,原來是鼴鼠,這傢夥抓住拇指姑娘就想拖入洞中,多虧燕子趕來了,才把鼴鼠轟跑。小燕子和拇指姑娘回到那朵白鬱金香上,它們真的開了一家美容院。從那以後,許多醜陋而自卑的小動物都被拇指姑娘打扮得漂漂亮亮,蟾蜍脫去它的有毒外衣成了英俊的王子,黑蜘蛛也成了昆蟲法庭的大法官,就連鼴鼠先生的視力也恢復了正常,再不用躲藏在地洞裏見不得人了。
李永強老師的話:這個故事是我在一次作文課上給學員出的題目,當時我在白板上畫了兩朵鬱金香花,一朵白顔色,另一朵黑顔色。在鬱金香花的下面依次畫了蟾蜍、黑蜘蛛和鼴鼠。當時我讓學員討論,他們要讓拇指姑娘在哪朵鬱金香花上出生,鄧皓答在白鬱金香上。我問白鬱金香給人的感覺,鄧皓回答是純潔、清白,於是我們把拇指姑娘的性格定位在單純和善良上。接下來我說拇指姑娘在路上會遇到蟾蜍、黑蜘蛛和鼴鼠,那麽,他們之間會有怎樣的故事?然後,我們分析蟾蜍、黑蜘蛛和鼴鼠的性格,不同的性格特點決定了他們的行爲,這幾隻小動物的共同點就是懦弱、卑微,同時在物競天擇的生存環境裏發展了它們各自的防衛機制。醜陋的外表和或者有毒或者堅硬的軀殼下面是自卑自憐的誠慌誠恐的卑微心靈,然而它們心中有愛,有母子情深,有對愛與美的執著追求。於是一個非常人性化的故事就這樣演繹出來了。
從心理分析的角度看問題,蟾蜍的怨毒來自壓抑的憤怒,黑蜘蛛那堅硬的外殼是一種情緒阻隔的象徵,而鼴鼠的逃離則隱喻了面對強手如林的現實世界驚慌失措而隨時要尋求安全感的子宮情結。壓抑憤怒捕允許表達的孩子會不會積累怨毒而發展出蟾蜍性格?被破壞性批評傷害的孩子會不會因形成情緒阻隔的外殼而喪失了同理心?那些被父母過渡呵護的孩子會不會因沒有勇氣獨立承擔責任而像鼴鼠那樣選擇桃離?童話的悲劇不要在現實世界裏重演。所以,小燕子和拇指姑娘所從事的療救工作是偉大的,它們的心靈美容院提供藥草和傷痛膏,用真誠與愛以及積極關注微弱是群體帶來卸下沈重盔甲的福音,怨毒轉化力量之後的改變是驚人的,青蛙變王子的奇迹就是這樣發生的。
作文教學是要尋找切入點的,這個切入點往往能讓輔導老師牽出一條線來,而這條線可以拉出許多作文點。比如我畫的畫在這裏就成了引發構思的切入點,它牽出了美麗、善良而單純的拇指姑娘,怨毒裹身的蟾蜍媽媽,身披盔甲的黑蜘蛛,用一生一世的時間演繹逃離命運的鼴鼠,既提出了問題,也在作文構思中尋得解決辦法,故事生動有趣而感人肺腑。