呵呵，剛剛才補習回來。
上的是教育科目中，跟數學有關係的科目—教測。
上課的是一位年輕的老師，是補習班眾位「份量」級老師中，算是賞心悅目的了。
但是，即便老師如何賞心悅目，如何的幽默風趣，我的頭腦就是昏昏沈沈，自動的陷入打烊狀態中。
因為……
數學奇爛無比的我，這堂課對我來說，簡直是惡夢。
偏偏，運氣好到爆的我，每堂課一定被老師點來問。
真是莫名其妙，前面那麼多學生，為什麼一定要問我。
唉～～我就是不會啊……
問了也是白搭，不問腦子都空白了，一問更是不知今夕是何夕。

「可不可以不要問我？？」「不行，一定要問」

第一次，幸好同學給我暗號。否則，到下課，我還是沒有答案。腦子已經空白了。
第二次，去翻筆記。

答不出來，也很丟臉的。
我只記得，我的臉燙燙的。
真糟糕。
不過，班上應該會有很多人很慶幸，少了一個競爭對手。

壓力好大。

星期六，跟同學一起做資訊融入課程。
到了晚上八點，同學說去吃飯吧！
我看看時間，搖了搖頭。
呵呵，我的電視要開演了，不去。
看完了電視之後，我得把教統的東西拿出來看。
否則，我又要丟臉丟到家了，丟到我都不敢去上課。

為了明天的課，整個晚上真的是ㄔㄨㄚˋ咧等。拼命複習，非弄到懂不可，大概三點多才倒下去睡。
呵呵，沒想到，今天竟然讓我扳回一城。
不僅懂，還聽得懂今天的上課內容。偶爾還能小小的回答一下，雖然還是要時間想想。

不過，今天（星期日）一直沒有問問題。
快下課了，老師又在講些新的東西。聽得懂，我就一直點頭。
沒想到，冷不防，他竟然給我來一句「妹妹來，你一直在點頭，我問你……」
阿咧，又來。幸虧我知道，就直接回答過去。呵呵沒有花時間思考的回答唷。

好開心喔

壓力，果然是能讓人成長的。
如果老師不是每堂課都會叫到我的話，可能我也不會拼命的要把東西弄懂。
不過，也真的是老師教得很有系統、條理，上課講解的也很清楚，才能讓我對數學的東西，用複習的，還能練起來。
真的很謝謝那位老師。
從他身上，我也偷師了不少。下次用來我的課堂上。哈哈哈

2005-02-27