重點一:
今天的課程上老師告訴我們
雖然IQ決定一個人的聰明才智
但是
一個人是否能成功決定於EQ
而EQ是
1.Interpersonal人際關係
2.Intrapersonal內省

高曼及沙維特提出EQ的五項能力:

1.情緒得自我覺察

2.情緒管理
(老師的舉例:大禹治水不是防堵,而是疏導,情緒的處理也應該是如此)

3.自我激勵
(這也是為何說EQ等於成功,最重要的關鍵能力)

4.同理心
(人同此心,心同此理.應回答:我可以感受....)

5.人際關係
(圓融的人際關係)

我覺得真的如我在一本書上所看的一句話
【做人圓融.做事就可圓滿】

重點二:

常會有人問到--
讓我的孩子提早入學好嗎?
資優兒跳及好還是不跳級好?

其實評估的關鍵為
情緒及人格適應良好..就可跳級

2004.11.15. 特殊教育的學習新的及重點整理